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一叶障目主要内容
教师教学实践总结报告
答:
从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“
一叶障目
,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与学生的交流, 一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给学生,有利于学生的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师...
含有叶字的成语
答:
一叶障目
,不见泰山 蔽:遮。一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑,看不到全局或整体。一叶知秋 从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。玉叶金枝 封建时代称皇家后裔。吹叶嚼蕊 指吹奏、歌唱。绿叶成荫 比喻...
求一中国古代寓言故事
视频时间 00:43
带有叶字的四字成语
答:
一叶障目
,不见泰山 蔽:遮。一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑,看不到全局或整体。一叶知秋 从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。有枝添叶 比喻叙述事情或转述别人的话,为了夸大,添上原来...
含有人名、地名的成语
答:
含有人名的成语有:1、荆轲刺秦、夸父追日、毛遂自荐、塞翁失马。2、孔融让梨、精卫填海、嫦娥奔月、后羿射日。3、女娲补天、吴下阿蒙、夜郎自大、武王伐纣。4、东施效颦、江郎才尽、伯乐相马、成也萧何。5、败也萧何、孟母三迁、叶公好龙。含有地名的成语有:1、邯郸学步、虎落平阳、火烧赤壁、...
《《唯爱,若一(网王)》宇辰》最新txt全集下载
答:
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内容
预览:生活里总有许多的偶然,而所谓的偶然,实际上却是冥冥中的看似不经意的必然。没有偶然的相遇,只有必然的在一起。有时候很难区别谁对谁错,是非的判断往往也仅是个人的执着而已。
一叶障目
,可能是人生而具有的一种...
小学生上网利大于弊的辩词
答:
这种不尊重事实,只见树木不见森林或者说
一叶障目
的态度,的确无法令人恭维!同时,对今天辩论的主体--中学生的特征也说不出个所以然来,要知道人贵自知之呀!而更为关键的是今天对方对这个"利弊"大小的比较始终没有一个标准,那你们的立论从何而来呢? 今天,我们本着对自己作为中学生,对自己健康成长的追求来同对方一起...
坐井观天这篇课文告诉我,我们了什么道理?
答:
不要故步自封、限制自己的学识与眼界,而应时刻去提升自己。比如树立终身学习的理念,多去大城市看看,多接触一些新鲜事物等,用于比喻和讽刺那些学识肤浅、眼界狭窄的人。坐井观天故事
内容
青蛙坐在井里。小鸟飞来了,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百...
有哪本古书系统讲中国古代教师和学校制度的?
答:
而不是
一叶障目
,因噎废食。这不能不说是《学记》的又一难能可贵之处。 (六)长善救失原则 《学记》对长善救失原则的论述,是积极的辩证的。它认为由于学生“心性”不同,“心之莫同也”,在学习上表现出四种不同类型的缺点:“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则...
谁知道带“成”字或“叶”字 (同音字亦可)的成语?越多越好
答:
一叶障目
,不见泰山 蔽:遮。一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑,看不到全局或整体。寻枝摘叶 比喻追求事物次要的、非根本的东西。添枝加叶 在树干上添上些枝叶。比喻叙述事情或转述别人的话,为了夸大,添上原来没有的
内容
。琼枝玉叶 封建时代称皇家后裔。如振...
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