77问答网
所有问题
当前搜索:
《论语》的主要思想
吾十又五而志于学到不逾矩是孔子的人生写照他是一个什么过程你从中领悟...
答:
1、他学习和修养的过程。2、人的道德修养不是一朝一夕的事,不能一下子完成,不能搞突击,要经过长时间的学习和锻炼,要有一个循序渐进的过程。道德的最高境界是
思想
和言行的融合,自觉地遵守道德规范,而不是勉强去做。
孔子到底有多伟大?
答:
要回答这个问题,先要明白,荀子的
思想
实际上来自孔子。
《论语》
记载有若的话[③]:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美;小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”[3](P29)什么是“和为贵”?钱穆先生解释说:“礼主敬,若在人群间加以种种分别。实则礼贵和,乃在人群间与以种种调融。”[10...
孔子与孟子分别是在那个朝代的,他们分别有哪些贡献???详细的~!·
答:
我同意把“仁者爱人”与“和而不同”视为孔子
思想
核心的看法。“仁”是孔子最高的价值追求,“和”是孔子的理想境界。以仁济和,以和成仁,二者相辅相成。 先讲“仁”。“仁”在甲骨文、金文中没有发现,始见于《尚书
》
、《诗经》,至春秋时才被较广泛使用。什么是“仁”,孔子在弟子提问时作过不同的回答。但...
孔子仁学
思想
的内涵及对军人的择取和学习意义
答:
孔子仁学
思想的主要
内涵:“仁”“恕”为核心,是孔子儒家理论的精髓。(详细说明略)择取和学习的价值:(1)天地人之道。①有信仰。
《论语》的
终极传递是一种态度,孔子教育学生讲世间道理的时候,从来没有声色俱厉,而是缓和的,这反映了中国人的一种哲学观。举个例子,子贡问孔子,从政需要什么条件...
论语
第二章
答:
【译文】 孔子说:“《诗经》三百篇,可以用一句话来概括它,就是‘
思想
纯正’。” 【评析】 孔子时代,可供学生阅读的书还不很多,《诗经》经过孔子的整理加工以后,被用作教材。孔子对《诗经 》有深入研究,所以他用“思无邪”来概括它。
《论语》
中解释《诗经
》的
话,都是按照“思无邪”这个 原则而提出的。 【...
什么是忠恕
思想
?
答:
“忠恕”是孔子一以贯之的
思想
,孔子的学生曾子说过:“夫子之道,忠恕而已也。”(《论语"里仁》)这里的“夫子”是对孔子的尊称。在曾子看来,孔子的全部思想用“忠恕”二字就可以加以概括。实际上,在孔子思想中“忠”和“恕”都是“仁”
的重要
内容之一。 “忠”这个字在
《论语》
中出现过17次,可见孔子十分重视...
孔子文言文简介
答:
孔子的言行
思想主要
载于语录体散文集
《论语》
及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》.其核心是“礼”与“仁”,在治国的方略上,他主张“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道.孔子全身画像这种治国方略也叫“德治”或“礼治”.这种方略把德、礼施之于民,实际上已打破了传统的礼不下庶人的...
孔子为什么叫孔丘
答:
他曾带领部分弟子周游列国十三年,晚年修订《诗
》《
书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。孔子去世后,其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和
思想
记录下来,整理编成
《论语》
。该书被奉为儒家经典。孔子是当时社会上最博学者之一,在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,更被后世统治者...
《论语》
中记述孔子教育
思想
观点的有( )。
答:
【答案】:B、C、D 本题考查中国古代教育家孔子的教育思想。孔子是儒家学派的创始人,
《论语》
较为集中地反映了孔子
的思想
。(1)“不愤不启,不悱不发”出自《论语·述而》,意思是教师应该在学生认真思考,并已达到一定程度时恰到好处地进行启发和开导,强调启发式教学。(2)“学而不思则罔,...
孔子的人本
思想
与中国企业管理
答:
具体说来,孔子所说的修己的内涵主要包括如下方面: (1)仁:“仁”是孔子人本思想的核心,是全德之名。“一部
《论语》
有502章,论仁的内容,有58章,达109次。仁,实际上是其德治管理
思想的重要
组成部分,孔子的管理,离不开仁。”仁,在孔子的解说中,有很多方面的意义。 “樊迟问仁。孔子曰:‘爱人’”(《论语...
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
73
74
75
76
涓嬩竴椤
72
其他人还搜