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《松鼠》的作者是谁
读完
松鼠
这篇课文你有什么感受
答:
读完松鼠这篇课文你有什么感受如下:读完
《松鼠》
这篇课文,我感受到
作者
对松鼠的喜爱和赞美。文章通过描述松鼠的外貌、性格和行为,以及它们在自然环境中的生活习性,表达了作者对这种小动物的喜爱和关注。
布封写的
《松鼠》
原文
答:
松鼠
松鼠是
一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条冒孆形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就...
松鼠的作者是谁
?松鼠的乖巧特征是什么?
答:
可以提问的问题有:1、
《松鼠》
这篇课文介绍了松鼠的哪些特点?答案:机灵、尾巴像降落伞、吃松子、生活在树上。2、课文松鼠中的第五段主要从哪些方面说明松鼠的乖巧特怔?答案: 课文第一自然段首先从总体入手,介绍松鼠是一种漂亮的小动物,,乖巧、驯良,很讨人喜欢。接着从面容、眼睛、身体、四肢...
松鼠
和最后一课
的作者是
法国的布丰.都德吗
答:
是阿尔封斯·督德
关于小
松鼠的
诗句
答:
明天的阳光一定很温暖, 只要它的梦不要那么曲折我看着它入眠, 看着它的阳光和星星已经升起, 又悄然落下2、《快乐
松鼠》作者
:徐钊松鼠是快乐的,因为它开朗、活泼与阳光;开朗是一种心态,是对生活给与的珍爱;活泼是一种激情,是对慵懒跳动的轻盈;阳光是一种温暖,是对心灵渴望的期盼;松鼠是美丽的,因为它执着、豁然...
松鼠
一文的主要内容是什么?
答:
可以提问的问题有:1、
《松鼠》
这篇课文介绍了松鼠的哪些特点?答案:机灵、尾巴像降落伞、吃松子、生活在树上。2、课文松鼠中的第五段主要从哪些方面说明松鼠的乖巧特怔?答案: 课文第一自然段首先从总体入手,介绍松鼠是一种漂亮的小动物,,乖巧、驯良,很讨人喜欢。接着从面容、眼睛、身体、四肢...
《松鼠》
这篇课文介绍了松鼠的哪些特点
答:
可以提问的问题有:1、
《松鼠》
这篇课文介绍了松鼠的哪些特点?答案:机灵、尾巴像降落伞、吃松子、生活在树上。2、课文松鼠中的第五段主要从哪些方面说明松鼠的乖巧特怔?答案: 课文第一自然段首先从总体入手,介绍松鼠是一种漂亮的小动物,,乖巧、驯良,很讨人喜欢。接着从面容、眼睛、身体、四肢...
松鼠是
一篇什么说明文,又称为什么
答:
用文学语言准确、生动地表达出来,给人以一种艺术享受。这种文艺性的说明文又称为科学小品。它的特点是短小精炼,一篇集中说明一个问题,资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。活泼生动,有丰富的联想和想像,可叙述,可描写,把科学融于艺术之中,引人入胜。
《松鼠》
一文很好地体现了这个特点。
《松鼠》
一文描写描写它高超的什么和什么的习性
答:
《松鼠》
一文描写它高超的搭窝技巧和爱干净的生活习性。课文主题:本文生动地介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格、乖巧的行为和生活习性等,突出了松鼠讨人喜欢的特点,表达了
作者
对松鼠的喜爱之情。段落大意:第一部分(1):先总说松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点,再具体描写松鼠漂亮的外形特点。第二部分(...
五年级上册
《松鼠》
一文主要写了什么事?
答:
五年级上册第10课
《松鼠》
每段的主要内容:第一部分(第1段),这一段是总括的话,用一句话简明、准确地说明松鼠是怎样的一种小动物。“很讨人喜欢”是贯串全文的线索。第二部分(第2段),这一段承接上文,具体描述松鼠“漂亮”这个特点。主要写了松鼠的面容、身体、四肢、尾巴和吃食的样子。第三...
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