终止性动词在现在完成时的变化答:如:由cost联想到pay,take和spend,并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。 ②归类联想记忆:把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类。 A.按词性归类。如:名词driver, name…,动词be, have, drive…, 形容词careful, happy…,副词carefully, happily…,介词in, on at…,代词...
小学生英语教案【5篇】答:2、师播放单词录音,生跟读,指名读词,请学生评价发音,师再次带读发音,请学生分组、分男女生读词。 3、学生听chant并跟读,师简要提示:分解歌谣各句内容及意义,逐句带读,请学生跟读熟练后再次播放chant,生随音乐节奏拍手并试唱歌谣。 (三)操练。 1、学生分组齐读上一活动中的chant,全班评价,评出朗诵小组。 2、...