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PEP四年级上册第五单元课本
如何对
pep四年级上册第五单元
read and write进行评课
答:
一、课程目标与内容。1、课程目标:了解
PEP四年级上册第五单元
Read and Write的课程目标,包括阅读、写作和口语能力方面的要求。2、课程内容:分析本单元的
教材
内容,包括阅读材料、写作任务和口语练习等。二、教学方法与手段。1、教学方法:评估教师在教学过程中采用的教学方法,如讲解、示范、小组讨论等。
小学英语
四年级上册
Unit 5 教案
答:
教师扮演shop assistant,每组请一名同学上台买野餐需要的食物,师生之间练习对话:Can I have some…please? Sure ,Here you are ,2/… yuan 。付钱时可象征性地拍一下对方的手。示范一次后,让学生四人一组练习,并选两组上来表演。2. 找一找:教师蒙上一位学生的.眼睛,将rice,noodles,fish,be...
PEP小学四年级
英语
上册
Unit5ALet’stalk教学反思
答:
PEP
人教版小学
四年级
英语
上册
Unit5ALet’stalk教学反思 本课是一节对话课,学习的核心句型是:What’sfordinner?Whatwouldyoulike(for…)?及其答语Iwouldlike…,please.
教材
通过Mike妈妈征求家人晚餐意见的情景,让学生感知上述句型的语义及语用情景。首先总结一下本课的`优点:1.这节课我为实现目标...
PEP四年级上册
Unit5 Read and Write课件
答:
Unit5Dinner’sreadyBReadandwriteXizhouPrimarySchoolShenQiongqiong-Whatwouldyoulike?-I’dlikesome…,please.I'mhungrynow.Iwanttogototherestaurant.Whatwouldyoulikefordinner?I'dlikesomesoup,please.Whatwouldyoulikeinyoursoup?I'dlikesomebeef,please.Wouldyoulikesomevegetablesinthesoup?Yes,thankyou.Ye...
人教
版PEP小学
英语
四年级上册
Unit5 A Let's learn
答:
beefbreadsoupricevegetablechickennoodlesfishegg“火眼金睛”•屏幕上会快速闪过一个单词,请同学们立即说出这个单词。Gamerule:Studentstogethersay“Whatwouldyoulike?”StopwhenteacherasksonestudentThisstudentshouldanswer“I’dlikesome…”游戏规则:全班同学一起连续发问:whatwouldyoulike?直到教师...
小学
四年级上册
课文《巨人的花园>>的资料
答:
一、
教材
解读1.课文简说。这是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻...
求小学
四年级上册
语文书
答:
人教版语文
四年级上册
电子书 1 观潮 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的...
人教
版PEP四年级
英语
上册第5单元
U5 Dinner's ready单词
视频时间 01:44
新版
pep四年级上册
英语Unit5 Dinner's ready part B read and write_百...
答:
Tryaforkandknifeforbeef.尝试用刀叉来吃牛排Forkinlefthand,knifeinrighthand.左手刀,右手叉。tryaforkandknifeforbeeftrychopsticksfornoodlestryaforkforvegetablestryaspoonforsoupJohnisathome.Dinner'sready!Guess:Whatwouldhelikefordinner?Let’slistenWhatwouldJohnlikefordinner?Let’slistenWhatwould...
四年级上册
英语书27页中文翻译
答:
迈克:嗨,约翰。我有一个好朋友。约翰:是男孩还是女孩?迈克:是一个男孩。他又高又瘦。约翰:他是谁?是张鹏吗?迈克:不是。他有一个眼镜和一双蓝色的鞋子。约翰:他是吴斌斌吗?迈克:是的。你猜对了。让我们玩一玩 他…他有…他的鞋子…他的包…他叫什么名字?她…她的…她的鞋子…她...
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