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21古诗词三首教案四上
四年级语文《
古诗词三首
》
教案
答:
今天,咱们将继续学习
三首
描写春天的诗篇。首先学习第一首《江畔独步寻花》。 二、依提纲交流汇报 1、读题释题,理解“畔”“独步”“寻”的意思 2、介绍诗人和相关的背景 3、指名读诗,注意纠正字音。 三、再读知意 交流 1.踊跃发言,小议学法。学习
古诗
,除了会读,还要用什么方法来学? 2.观察插图,你看到了...
古诗词
语文
教案
答:
古诗词三首
语文
教案
1 1.古诗词三首 教学目标: 1.认识2个生字,会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。 2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。 3.学习通过看注释,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。 4.感受江南山水的自然美,受到每的熏陶。
四年级第一课的
教案古诗词三首
答:
1、《独坐敬亭山》这
首诗
,李白他向我们委婉地道出了心中无可奈何的孤寂心声,现在我们再来补充一首,这首诗是《独坐敬亭山》的姊妹篇。这次我要求你们:我写完这首诗,你们就背下来,行不行?(师板书
古诗
,生背诵。)望木瓜山早起见日出,暮见栖鸟还。客心自酸楚,况对木瓜山。2、从这首诗中,你看到了一个怎样的李白...
四年级语文下册《
古诗词三首
》
教案
答:
四年级语文下册《
古诗词三首
》
教案
【一】 教学目标: 1.读懂三首古诗,感悟每
首诗
中描绘的独特景色,体会表现手法。 2.能用自己的话说出诗句意思,并由此想象画面。 3.会认读本课中"螺""谙"等生字,会写"亭""庭""潭""螺""谙"5个生字,理解"闲""厌""和""谙"等词在诗句中的意思。 4.有感情地朗读、...
四年级第一课的
教案古诗词三首
答:
4.白银盘:形容洞庭湖。青螺:一种青黑色的螺形的墨,古代妇女用以画眉。 这里是用来形容洞庭湖中的君山。[今译]洞庭湖的水光与秋月交相融和,水面波平浪静就好像铜镜未磨。远远望去洞庭湖山水一片翠绿,恰似白银盘子托着青青的田螺。忆江南》 作者:白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火...
四年级上册
,
21
课《
古诗词三首
《泊船瓜洲》是什么意思?
答:
1. 泊:停船靠岸。2. 瓜洲:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面。3. 京口:在长江南岸,现在的江苏省镇江市。4. 钟山:现在南京市的紫金山。5. 数重:几层。6. 绿:吹绿了。7. 还:指的是回到紫金山下的家里。译文:从京口到瓜州只是一江之隔。从京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了...
五年级下册语文《
古诗词三首
》
教案
答:
五年级下册语文《
古诗词三首
》
教案
(一) 教学目标: 1.识记本课7个生字并正确书写、运用。正确、流利朗读、背诵古诗词。 2.通过学习这三首诗词,进一步了解古诗词的有关知识。 3.借助字典和课后注释理解诗词中字词的意思以及整首诗词的意思,想象诗歌描写的意境,体会作者的感情,感受童年生活的情趣。 4.想象诗词所...
四年级下册语文书第一课
教案
:
古诗词三首
答:
1. 读懂
三首古诗
,感悟每
首诗
中描绘的独特景色,体会表现手法。 2. 能用自己的话说出诗句意思,并由此想象画面。 3. 会认读本课中“螺”“谙”等生字,会写“亭”“庭”“潭”“螺”“谙”5个生字,理解“闲”“厌”“和”“谙”等词在诗句中的意思。 4. 有感情地朗读、背诵三首诗,默写《独坐敬亭山》...
小学四年级第二十四课《
古诗词三首
》,“春风又绿江南岸”中的绿字可 ...
答:
达、抵 、往、返、复、渡、还(huan)都可以,这些都是自己想的。希望可以帮到你。如果想到其他的,我再补写
人教版五年级下册语文《
古诗词三首
》
教案
答:
人教版五年级下册语文《
古诗词三首
》
教案
(一) 第一课时(《牧童》) 教学目标 1.学会本课7个生字,正确、流利朗读、背诵古诗。 2.理解词中字词的意思以及整
首词
的意思。 3.想象词所描绘的情景,并在说的基础上写下来。 教学难点 理解诗句的意思,体会牧童无拘无束、自由自在的思想感情。 教学过程 (一)介绍诗...
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