77问答网
所有问题
当前搜索:
18课只有一个地球
在小学六年级的语文书人教版
18课
中作者为什么说
只有一个地球
?
答:
小学六年级的语文书人教版第
18课
中,作者说
只有一个地球
有以下两个原因,第一个就是世界上确实只有一个地球,人类生活在同一个地球上,再者就是作者想呼吁大家保护环境,保护我们的家园
只有一个地球
是几年级的课文
答:
《
只有一个地球
》是部编版小学六年级上册语文第
18课
课文以说明文的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存空间只有一个地球的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的...
第十八课只有一个地球
它围绕中心意思和主要内容讲了哪几个方面?
答:
第
18课只有一个地球
这篇课文的主要观点是“我们要精心保护地球保护地球的生态环境。”作者讲了三个方面的内容:首先向我们介绍了地球美丽、渺小和资源有限,然后用科学研究的成果证明,目前没有发现第二个星球可供人类居住,最后得出结论,我们要精心保护地球保护地球的生态环境。
谁知道
只有一个地球
全文
答:
生:在
地球
上。师:是呀,我们在深圳、在中国、也在地球上。请全体起立,跺一跺脚:我们的脚下是什么?生:地球。师:(板书:地球)我们一起叫一声:地球。生;(齐)地球——师:地球听到了没有呀,怎么没有反应?让我们再一次深情的呼唤:地球,你好!假如地球听到了,她会热烈地鼓掌的。开始!...
只有一个地球
主要内容
答:
本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“
只有一个地球
”的道理。说明了保护的球生态环境的意义。课文从地球在宇宙的渺小、人类活动范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意破坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁,然后,用科学研究的成果证明,当地球资源枯竭时,没有第二...
18只有一个地球
课文是如何把意思说清楚的?
答:
第
18课只有一个地球
,作者先让先向我们介绍了地球的美丽渺小和资源有限;然后用科学研究的成果证明目前没有发现第二个星球可供人类居住;最后得出结论,我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。
第十八课只有一个地球
第七自然段主要写了什么
答:
《
只有一个地球
》第七自然段主要写的是科学家对于人类移居外星球的一些设想与质疑。课文的第七自然段主要内容如下:不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,这些设想即使实现了,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?
《
只有一个地球
》的中心思想是什么?
答:
《
只有一个地球
》一课的中心思想是呼吁各国人民重视维护人类赖以生存的地球。全书从整个地球的发展前景出发,从社会、经济和政治的不同角度,评述经济发展和环境污染对不同国家产生的影响,呼吁各国人民重视维护人类赖以生存的地球。该书已经译成多种文字出版,对于推动各国环境保护工作有广泛影响。本文章选...
六年级上册
18课只有一个地球
生字找拼音是什么所有?
答:
只有一个地球
生字和拼音如下:jīng晶:水晶.结晶.晶莹.晶莹剔透。yíng莹:晶莹.萤澈.晶莹剔透 ǎi蔼:和蔼.蔼然.和蔼可亲。zī资:资源.物资.天资.论资排辈。kuàng 矿:矿藏.矿井.煤矿。cì 赐:赏赐.恩赐.赐教.天赐良机。jié竭:枯竭.竭力.竭诚.竭尽.声嘶力竭。làn滥:滥用.泛滥.滥调.滥竽...
只有一个地球
导入语
答:
1、同学们,老师今天给大家带来了一组美丽的图片,我们一起来欣赏欣赏(出示地球照片),看完这些图片,你有什么感受?预设1:我们的地球真是太漂亮、美丽了。预设2:原来这就是我们生活的地球呀!过渡:今天我们就来学习一篇与地球有关的课文。导入课题:
18
只有一个地球
,生齐读。(板书:18、只有一...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
六年级18课只有一个地球课文
六年级上18课只有一个地球课件
18课只有一个地球课时练
六年级语文18课只有一个地球听课
第18课只有一个地球课后思考题
六年级18课只有一个地球课后题
18课只有一个地球课后题答案
18课只有一个地球主要内容
六年级上册第18课只有一个地球