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0是正整数吗为什么
均值不等式中的a和b
为什么
非得
是正整数
啊?
0
不行吗?
答:
^(1/n)3、算术平均数:An=(a1+a2+...+an)/n 4、平方平均数:Qn=√ [(a1^2+a2^2+...+an^2)/n]这四种平均数满足Hn≤Gn≤An≤Qn a1、a2、… 、an∈R +,当且仅当a1=a2= … =an时取“=”号 首先,可以不是
整数
,只要正实数就可以了。其次,你把
0
代入看看,当然不能是0....
0为什么
不能做除数
答:
0
不能做除数(分母、后项)的原因:1、如果除数(分母、后项)是0,被除数是非
零正
数时,商不存在。这是由于任何数乘0都不会得出非零正数。但一些领域定义为无穷大(∞),因为∞×0被认为能得到非零正数。2、如果除数(分母、后项)是0,被除数也等于0,也不行,因为任何数乘0都得0,答案...
-1
是自然数吗为什么
答:
1.什么
是自然数
?自然数是数学中最基本的数集,包括
0
和所有正整数。自然数用来表示计数和编号,它们从1开始,逐个增加。2.清晰界定负数和自然数的区别 负数是表示欠债、亏损或方向相反的数。在数轴上,正数位于原点的右侧,而负数位于左侧。自然数只涉及非负整数,而负数则表示小于
零
的值。3.负数
为什么
...
0是
质数
吗为什么
答:
0
既不是合数也不是质数。因为根据质数的定义,除了1和其本身这两个因数外,不在有其他因数的数叫做质数。而且质数是必需大于1的
自然数
。而0小于1,所以0不是质数。在小学数学里,两个
正整数
相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。小学数学定义:假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们...
0
的任何
正整数
次幂都是0这句话
为什么
用正整数而不用正数,怎么理解?_百...
答:
第一个问题,
0
的正数次幂确实等于0,但这句话使用
正整数
次幂并不错误,不要纠结教材上的定理包含不充分的地方,教材上的定理肯定是对的,其他的与之相关的表述我们知道也是对的,就可以了。第二个问题,其实去看所有的数学题,你基本不会看到0的几分之几次方这种表述,所以根本不用纠结到底是负整数...
为什么0
!=1?
答:
1、当n=
0
时,n!=0!=1 2、当n为大于0的
正整数
时,n!=1×2×3×…×n 一个正整数的阶乘(factorial)是所有小于及等于该数的正整数的积。
自然数
n的阶乘写作n!。该概念于1808年由数学家基斯顿·卡曼引进。通常我们所说的阶乘是定义在自然数范围里的(大多科学计算器只能计算 0~69 的...
为什么0
!=1?
答:
1、当n=
0
时,n!=0!=1 2、当n为大于0的
正整数
时,n!=1×2×3×…×n 一个正整数的阶乘(factorial)是所有小于及等于该数的正整数的积。
自然数
n的阶乘写作n!。该概念于1808年由数学家基斯顿·卡曼引进。通常我们所说的阶乘是定义在自然数范围里的(大多科学计算器只能计算 0~69 的...
0!=1吗?
答:
1、当n=
0
时,n!=0!=1 2、当n为大于0的
正整数
时,n!=1×2×3×…×n 一个正整数的阶乘(factorial)是所有小于及等于该数的正整数的积。
自然数
n的阶乘写作n!。该概念于1808年由数学家基斯顿·卡曼引进。通常我们所说的阶乘是定义在自然数范围里的(大多科学计算器只能计算 0~69 的...
最小的一位数是1还是0?
答:
是1 原因:
0
能不能称为一位数呢?不能。因为记数法里有个规定:一个数的最高位不能是0。
为什么
要这样规定呢?因为若没有这样的规定,0就是一位数,由此可以得出最小的两位数是00,最小的三位数是000,这样的结论显然是不对的。不仅这样,若没有这样的规定,对一个数也就无法确定它是几位数了...
n!等于0!吗
答:
1、当n=
0
时,n!=0!=1 2、当n为大于0的
正整数
时,n!=1×2×3×…×n 一个正整数的阶乘(factorial)是所有小于及等于该数的正整数的积。
自然数
n的阶乘写作n!。该概念于1808年由数学家基斯顿·卡曼引进。通常我们所说的阶乘是定义在自然数范围里的(大多科学计算器只能计算 0~69 的...
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