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鲁迅先生好的故事
鲁迅
为什么写《
好的故事
》
答:
一、写作背景 《
好的故事
》发表时间是1925年,在当时候北京所处于的一种环境和政治状态就是非常黑暗,
鲁迅
虽然只是一个作家,但是他能够把自己笔下的文章变成利器狠狠的插进日本军阀的心中。在那种与北洋军阀的黑暗统治以及各种压迫之下,他在进行着抵抗奋斗,用自己强大的意志力以及顽强的精神进行着对抗,...
《
好的故事
》写作背景
答:
《
好的故事
》是
鲁迅先生
的一篇散文诗,写于1925年。当时的中国正处于军阀混战时期,社会动荡不安,百姓生活困苦。鲁迅先生作为一位有着强烈社会责任感的知识分子,深感国家的混乱和人民的疾苦,因此他通过文学作品来表达自己的思考和情感。这篇散文诗的写作背景与当时的社会环境密切相关。一方面,鲁迅先生通过...
关于
鲁迅先生的
事迹有哪些?
答:
鲁迅的故事
1、少年时代的鲁迅在上私塾时,先生就教他们作对
。一次,塾师寿镜吾老先生出了上联“独角兽”,让学生们对下联。立时塾房活跃起夹了,有的孩子对出“九头鸟”,有的孩子对出“三脚蟾”,有的孩子对出“百足蟹”等等,唯独周樟寿(鲁迅原名)一语不发,等课堂上平静下来后,他站起对出...
鲁迅
为什么写《
好的故事
》这首散文诗?
答:
启示人们为毁掉这“昏沉的夜”,实现那充满“
好的故事
”的生活而斗争。更为可贵的是,这篇散文诗不仅倾诉了
鲁迅
这种斗争的激情,而且表现了他执著追求的精神。鲁迅在一场梦境醒来之后,是那样急切地要追寻这梦中的幻影。
好的故事
这篇课文
鲁迅先生
在这首散文诗描绘了一个怎样的梦境又分别体...
答:
《
好的故事
》是一篇描写梦境的文章。写在现实的夜里,“我”孤单彷徨,做了一个梦,梦里,“我”看到“许多美的人和事”,如诗如幻,最后又回到了现实,梦境破碎,表达了作者对当前社会的迷惘,以及渴望一份安宁和对美好生活的期许和憧憬。启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈...
好的故事
选自
鲁迅先生
的哪个散文诗集?
答:
鲁迅《
好的故事
》入选小学教材,老师都难住了,小学生能读懂吗?以前,小学课本中选用
鲁迅先生
的文章还是挺多的,比如《从百草园到三味书屋》,《少年闰土》,《藤野先生》等等。学生们学习的时候很多理解只能停留在文章的表面,不能够深入理解,只是把鲁迅的文章作为普通的记叙文进行学习,很少能够理解文章...
《
好的故事
》
鲁迅先生
为什么写作时要用象征手法呢?
答:
好故事
是现代作家
鲁迅
在1925年写的一首散文诗。通过对梦中“好故事”的描写,反映了鲁迅在希望与失望的冲突中摧毁“昏昏欲睡的夜晚” ,实现充满“好故事”的人生的强烈愿望,表现了作家鲁迅对美好事物的追求与赞美,对理想的一种温暖的向往。全文布景写得真实、细致,而场景有感情,场景有意境。本文以梦...
鲁迅
《
好的故事
》入选小学教材,老师都难住了,小学生能读懂吗?_百度知 ...
答:
但是
鲁迅先生
的这一篇《
好的故事
》却没有时间,地点,也没有故事情节,这个“好的故事”只是鲁迅先生在一个除夕夜,疲累之余躺在藤椅上打盹时的一个梦境。在鲁迅的梦境中,各种美好的事物“如一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷”。鲁迅先生《好的故事》当中的美好的事物中有...
好的故事
选自
鲁迅先生
的哪个散文诗集?
答:
部编版语文六年级上册,第25课《
好的故事
》这篇课文选自
鲁迅
的散文集《野草》,创作于1925年。文章的开头和结尾都写到昏沉的夜,给读者营造出一种昏沉、悲凉的气氛。让读者感到作者消极的情绪,本文的表达很有特色,主要运用对比的写法。在文章的中间却描绘了美丽、优雅、有趣的梦境,反映出作者开朗的心境...
关于
鲁迅的
名人
故事
有哪些
答:
5、理发 在厦门大学教书时,
鲁迅先生
曾到一家理发店理发。理发师不认识鲁迅,见他衣着简朴,心想他肯定没几个钱,理发时就一点也不认真。对此,鲁迅先生不仅不生气,反而在理发后极随意地掏出一大把钱给理发师——远远超出了应付的钱。理发师大喜,脸上立刻堆满了笑。过了一段日子,鲁迅又去理发,...
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