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鲁班妻子造伞收到了什么启发
鲁班造伞
,从这个故事中,你受到
了什么启示
?
答:
鲁班造伞的启发:
1、是要多留心身边的小事情,发挥自己的想象和创造力
。2、
善于观察生活
、勤于动脑、勇于改革的精神和敢于发表自己的意见,正确对待别人意见。3、鲁班能够造出伞,就缘于他留心观察,善于动脑筋,这也是他能够有许多发明创造的主要原因。应当向鲁班学习,养成留心观察、遇事多动脑...
鲁班造伞
受到
了什么
起发
答:
鲁班是受到“亭子”和“孩子们顶的荷叶”的启发而有了造伞的灵感
。故事启发我们大家应该学习鲁班仔细观察、乐于动脑动手、为人民服务的精神。故事详情:很久很久以前,世界上没有伞。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛。下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想帮人们解决这个困难,心里...
鲁班造伞的
故事中赞扬
了什么
答:
1. 善于观察生活:鲁班从孩子们用荷叶遮阳的现象中得到启发
,发现了伞的雏形。2. 勤于动脑:鲁班不断尝试和改革,从亭子到荷叶,再到最终的伞,体现了他不懈的探索精神。3. 勇于改革:鲁班不满足于现状,决心要解决人们遮阳挡雨的困扰,这种改革精神值得赞扬。4. 敢于发表自己的意见:鲁班在妻子提出改...
鲁班造伞
给我们
什么启发
答:
鲁班和妹妹在西湖游玩时,遇到大雨不能游湖赏景,
他从小孩头顶荷叶在雨中玩耍得到启发,经过反复试验,终于造出了能开能合的伞
。
鲁班造伞的
故事给了我们
怎样的启示
答:
启示:任何发明创造都离不开观察和思考,要养成留心观察、遇事多动脑筋的好习惯
,做生活的有心人,或许有天也会成为一名发明家。《鲁班造伞》是由安徽少年儿童出版社2010年8月1日出版的一本书籍。《鲁班造伞》简介:鲁班和妹妹在西湖游玩时,遇到大雨不能游湖赏景,他从小孩头顶荷叶在雨中玩耍得到启发...
小学三年级语文
鲁班造伞的
故事是
什么
道理?
答:
原文:《
鲁班造伞
》很久很久以前,世界上没有伞。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛;下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想:要是能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那该多好呀!一天,天气热极了,他一边做工,一边抹汗。忽然看见许多孩子“扑通扑通”跳到荷花塘里去玩水,...
鲁班造伞
受到
什么启发
答:
受到荷叶
的启发
,
鲁班
开始着手设计一种轻便、易携带且能遮阳挡雨的物品——
伞
。他借鉴荷叶的形状和结构,设计出伞的骨架和伞面。伞的顶部像荷叶的茎一样坚固,可以承受风雨;而伞面则模仿荷叶的形状,设计成可以收展的结构。三、工匠精神的体现 鲁班不仅仅满足于伞的基本功能,他还通过不断的试验和...
鲁班
观察
什么造
出了
伞
?
答:
鲁班受到亭子和孩子们顶的荷叶
的启发
而有了
造伞
的灵感。鲁班能造出雨伞主要因为鲁班善于观察和积极动脑动手。
鲁班的
妻子传说中也是一位出色的工匠,据说伞是她发明的。传说
鲁班妻子
云氏因为怜惜鲁班在风雨烈日下工作,见亭子可避雨遮阴,于是想出一个活动亭子让鲁班带在身边,乃造伞子。人物介绍 鲁班(...
鲁班造伞
这篇短文先讲
了什么
接着讲了什么最后讲了什么这个故事给我们...
答:
《
鲁班造伞
》这篇短文先讲的是鲁班有一次和妹妹游玩西湖时遇雨,产生了制造雨具的念头,接着讲了他从小孩子们顶着荷叶在雨中追逐玩耍这有趣的一幕中得到启发,最后讲了鲁班经过反复实践,发明了雨伞的故事。这个故事给我们
的启发
是:我们大家应该学习鲁班仔细观察、乐于动脑动手的精神和善于听取别人意见,...
鲁班造伞的
故事中赞扬
了什么
答:
经过
妻子的
指点后,鲁班又将做成的东西改成了活动的,可收可撑--这就是今天的雨伞。以上就是
鲁班造伞的
故事,故事虽小,可是也蕴含着不少道理,从鲁班造伞的故事中我们能得到这样一些
启示
:1、要善于发现问题,并有解决问题的执行力--鲁班就是发现人们日常生活中的问题并致力于解决此问题才发明的雨伞...
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鲁班制造的伞是受什么的启发
鲁班造伞给人什么启发
鲁班观察什么发明出了伞
鲁班根据什么发明了伞