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高中数学常见概率应用题
高中数学概率应用题
答:
E(X)=np; D(X)=npq 公式中的p 即本
题
中的B,q 即本题中的1-B,n为12 得E(X)=np=12x0.47 D(X)=npq=12x0.47x0.53
高中数学概率应用题
答:
先算出某天发生雷电天气
概率
P=14.57/31=0.47。这里的雷电天气与天数的关系符合二项分布。X-B(12,0.47)表示的就是二项分布。对于二项分布,X-B(n,p)其期望公式为E=np 方差公式为D=np(1-p)
一道
高中
水平的
数学应用题
答:
所以当稳定的时候,即10%X=20%(150-X)可得X=100.当X>100时,10%X>20%(150-X),随着时间推移,去娱乐室的人越来越多,当健身房人数为100时会稳定。当X<100时,10%X<20%(150-X),随着时间推移,去健身房的人越来越多,当健身房人数为100时会稳定。回答完毕。
为什么排列~组合~
概率
~的
数学题
这么难类~~给点技巧~~重重有赏~!_百度...
答:
应该指出的是,以上介绍的
各种
方法是解决一般排列组合问题
常用
方法,并非绝对的。数学是一门非常灵活的课程,同一问题有时会有多种解法,这时,要认真思考和分析,灵活选择最佳方法.还有像多元问题“分类法”、环排问题“线排法”、“等概率法”等在此不赘述了。
高中数学
排列组合
概率题
~ 解:A,B,C 的人数组合仅能为 ...
在
数学
解题中有 无解 之说,你和同学们在学习和生活中遇到过类似情况吗...
答:
条件所给不足,条件自相矛盾,
数学
悖论或者奇特性质引申的题,现有数学技巧或者方法不足,等等等等,都有
可能
造成无解。不过大部分情况都是我们学的太少,能力不够解题。我举一个
概率
的例子。在半径为1的圆周上任取两点,连线获得的线段长大于1的概率是多少?此题有三种(至少)思路:1、线段的长取0...
数学应用题
增加了x个百分点
答:
(1)设原来的销售额是Z1.则Z1=ax.① 设后来的销售额为Z2.则Z2=(1+x%)*(1-y%)*ax.② 又有题设给出y=mx代入②式,然后进行配方,根据题意使得K=Z2/Z1有最大值.即x%=(1-m)/2m,所以,x=50(1-m)/m. (2)z2/z1=(1+x%)*(1-y%)=K.将y=2/3x代入上式...
数学
问题~~
答:
了解相关性检验的方法与步骤,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,有
各种
各样的观点与分类。一般认为,可分为两个层次:一是学习数学的数学能力,在边长为2个单位长度的正方形ABCD中,点O、E分别是AD、AB的中点,点F是以点O为圆心、OE的长为半径的圆弧与DC的交点,高三
数学应用题
...学应用...
关于
数学高中
的一道
应用题
!
答:
T1=b1=1-1/2b1,b1=2/3 bn+1=Tn+1-Tn=1/2(bn-bn+1)bn+1=1/3bn 所以,bn=2(1/3)^n ___我理解错了...c(n+1)=a(n+1)*b(n+1)=(1/3)(an+2)*bn cn-c(n+1)=(2/3)(ab*bn-bn)=(2/3)bn(an-1)因为an大于等于1,所以 cn+1≤cn ...
高中数学应用题
答:
分析题目:1万件时 100 2………98 ……n-1……x n………x-4/n(n-1)设一个数列an,n为元件的数量,an是单件单价 a1=100 a2=98……它的规律就是a(n-1)-4/n(n-1)=an 列出来 a1………100 a2………a1-4/2(2-1)a3………a2-4/3(3-1)……a(n-1)……a(n-2)-4/(...
高中数学应用题
答:
C(0)=K/5=8 得k=40 f(x)=6x+800/(3x+5)当x=5时有最小值 f(5)=70
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