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风声雷声雨声声声入耳
对联,求下联
答:
你心、我心、她心,心心相印
风声、雷声、雨声,声声入耳
家事、国事、同事,事事关心
上联:
风声雨声雷声
,
声声入耳
。对出下联
答:
风声雨声雷声,声声入耳
;家事国事世事,事事关心。
风声雨声雷声声声入耳
+求下联上天难,下地难,求人更难下一句是什么_百度...
答:
上联:
风声雨声雷声,声声入耳
下联:楷体欧体篆体,体体欢心
风声
、
雨声
、雷电声,
声声入耳
。谁能对下一句
答:
风声,雨声
,读书声,
声声入耳
;家事,国事,天下事,事事关心。
风声雨声
雷电声,
声声入耳
;往事今事事事揪心。帮对完整对联,
答:
于是再细回味这句话,更是大气磅礴,细致入微。为人为官,为平头百姓,为富商大豪,既然生活在这个充满万千矛盾的世界里,那么就处在普遍的联系和相互的作用中。没有世外桃园,也没有超然人红尘的对地,我们只能现实的面对生活,真面人生。街谈巷语也好,高谈阔论也罢,都没有脱离实际的空谈,都要...
"
风声雨声
打雷声,
声声入耳
"的下联是什么
答:
自创一联请指教:
风声雨声
打雷声,
声声入耳
树影山影游客影,影影随身 风声雨声读书声,声声入耳 树影山影放牧影,影影随身
"
风声雨声雷声
尖叫声
声声入耳
." 补充下一句
答:
风声雨声
读书声
声声入耳
家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,...
风声雨声声声声入耳
下一句
答:
“
风声雨声
读书声,
声声入耳
”的下一句是家事国事天下事,事事关心。白话释义:上联是说在山间幽静的地方,认真的读书学习,风声、雨声、读书的声音不断的传入耳朵里,强调读书学习要有好的环境。下联说家里的事,国家的事,乃至天下的事都应该关心。这是说明读书的人,要多为别人考虑。要忧国忧民,...
“
风声
、
雨声
、读书声,
声声入耳
”的全过程是
答:
空气 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 大脑
风声
,
雨声
,大
雷声
,
声声入耳
。打一下联,重重有赏
答:
记得是以前小学课本里读读背背里的。下联是家事国事天下事事事关心
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