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领略生活有语病吗
同学们
领略
了语文在
生活
中的展现。是
病句吗
?
答:
你好,这句话是
病句
。应改为:同学们
领略
了语文在
生活
中的魅力。领略,搭配“魅力”才对。
下列句子中,没
有语病
的一句是( ) A.一家心理卫生研究所对使用手机的人群...
答:
D 试题分析: A项 “超过50%以上”成分赘余,“超过”“以上”删除一个;B项“
领略
”是“领会”“感受”的意思,和后面带的两个宾语中的一个宾语“民居建筑”搭配不当,“领略”的东西应该是一些宏观的东西,不是具体的东西。这是搭配不当类试题常见的命题方式; C项两面对一面,“懂得平凡人...
接下来就让我们一起去
领略
他们的风采把吧,
有语病吗
?
答:
没有语病
。全句“接下来就让我们一起去领略他们的风采吧”,我反复斟酌字眼,都没有发现问题,很通畅的一个句子!
下列句子没
有语病
的一项是
答:
该项不属于成分残缺。如果在后面加个句子,
放到完整的语境中就没有任何毛病了
。比如:国外的旅游者来到中国是要领略我们这个古老民族的文明、风情的,事实上,我们这个古老美丽的国度也确实没有让这些旅游者失望。略有出入,希望和楼上的朋友商讨,共同进步,谢谢!
记录我们的美好时光
有语病
没
答:
A.搭配不当,“领悟美好的时光”动宾搭配不当,应为“
领略
美好的时光”;B.语序不当,主语标点,关联词放主语前面,“纵使”放在“宇宙”前;C.正确;D.成分残缺,主语残缺,删除“父亲”前面的“使”字;故选:C.
...使我深深
领略
到了诗词的无限魅力这句话
有语病
没有?
答:
通过这次经典诗词诵读活动,使我深深
领略
到了诗词的无限魅力。这句话
有语病
,其中领略用在这里不合适,领略是品味、领会、理解的意思,这里可以用感受,体会等词。所以可以修改为:通过这次经典诗词诵读活动,使我深深感受到了诗词的魅力。
通过中国汉字听写大会让我们
领略
了汉字之美有没
有语病
?
答:
是
病句
,“通过”或“让”去掉一个,可改为:通过中国汉字听写大会,我们
领略
了汉字之美。或:中国汉字听写大会让我们领略了汉字之美。
...使我深深
领略
到了诗歌的无限魅力这句话有没
有语病
答:
通过这次经典诗词诵读活动,使我深深
领略
到了诗词的无限魅力。这句话
有语病
,病在这句话没有主语。修改建议有两条:一是删掉“通过”,主语是“活动”;二是删掉“使”,主语是“我”。
通过这次活动,是大家
领略
了荷文化的艺术魅力,开阔了视野,提高了鉴赏美...
答:
原句是不是“使大家
领略
了…”,成分残缺,缺少主语。改正:去掉“通过”或者去掉“使”常见
语病
:1.成分残缺,主要是缺少主语、宾语:如:当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。(没有主语,去掉“使”。)如:工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。(缺少宾语,在句末加上“的问题”。)2...
求一份小学六年级语文毕业考试模拟卷(要附答案)
答:
三、
生活
处处皆语文。按要求写句子。 1.两样农具(耧).(镰刀) 诗句是(何当金络脑), (快走踏清秋) 。 2.夏夜是迷人的,萤火虫提着灯笼飞来飞去,青蛙在唱着交响乐曲,风吹着柳叶,柳树舒展着自己的腰身。 3.这次比赛的结果,同学们无人不满意。 4.综合改错。(错别字、标点、
语病
共6处) (3分) “六一”庆...
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