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韩愈柳宗元提出了什么的观点
柳宗元
和
韩愈
共同倡导了---,主张“---”
答:
柳宗元和韩愈共同倡导了唐代古文运动;主张复兴儒学
。韩愈等人举起“复古”的旗帜,提倡学古文,习古道,以此宣传自己的政治主张和儒家思想。这主张得到了柳宗元等人的大力支持和社会上的广泛反应,逐渐形成了群众性的斗争浪潮,压倒了骈文,形成一次影响深远的“运动”。这一运动有其发展过程。在骈文盛行时,...
韩愈
和
柳宗元
为唐代古文运动的倡导者,"文起八代之衰"有力地扭转了当时...
答:
他在诗歌创作上也有新的探索。所谓“
以文为诗
”,别开生面,用韵险怪,开创了“说理诗派”的诗风。当然,他的诗也存在着过分散文化、议论化的缺点,对后代有不良影响。是“以文为诗”
柳宗元
和
韩愈
共同倡导
什么
?
答:
柳宗元
与
韩愈
共同倡导了古文运动,同被列入“唐宋八大家”,并称“韩柳”。他重视文章的内容,强调“道”与“文”的主次关系,大力提倡古文。他创作了大量论说文、传记文、山水游记、寓言,有着丰富的现实内容和精湛的艺术技巧。
唐代古文运动中,
韩愈
和
柳宗元提出了什么观点
?
答:
提出了“以文为诗”的观点
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简述
韩愈
和
柳宗元
对古文有哪些思考
答:
在继承前人的基础上,
韩愈、柳宗元提出了更为明确、更具有现实针对性的古文理论
。概括来讲,韩、柳的古文理论有如下内容:其一,是“文以明道”。其二,在倡导“文以明道”的同时,也充分意识到“文”的作用,为写好文章而博采前人遗产。韩愈多次提到:“愈之志在古道,又甚好其言辞。”(《答陈生书...
韩愈
和
柳宗元
都主张“文以明道”。他们的“道”是指
答:
“道”的理解有所不同:韩愈重在提倡“古道”,以恢复 自魏晋以后中断了的儒家“道统”;
柳宗元
比较注重治 世之道即“辅时及物”(《答吴武陵论〈非国语〉书》)、 “利于人,备于事”(《时令论》)的“理道”(《与 李翰林建书》),从社会需要出发,重在经世致用,比
韩愈的
“道”较有进步意义。 宋代古文...
天说》是
柳宗元
与
韩愈
讨论
什么
关系
的
哲学论文
答:
中国唐代
柳宗元的
哲学代表作之一。收入《河东先生集》、《柳宗元集》。文章着重批判天能赏罚的唯心主义天命观,阐发天没有意志、是物质实体
的观点
。文中说:“彼上而玄者,世谓之天;下而黄者,世谓之地;浑然而中处者,世谓之元气;寒而暑者,世谓之阴阳。是虽大,无异果、痈痔、草木也。”指出...
韩愈的
不平则鸣说和
柳宗元的
腐蚀及物所提倡
什么
和什么抒情言志不
答:
韩愈的
不平则鸣说和
柳宗元的
腐蚀及物所提倡思想理论和文学主张。根据查询相关资料,在文章内容上,针对骈文不重内容、空洞无物的弊病,
提出
“文道合一”、“以文明道”.要求文章反映现实,“不平则鸣”,富于革除时弊的批判精神.文章形式上,提出要革新文体,突破骈文束缚,句式长短不拘,要求革新语言“务...
阐述
韩愈
和
柳宗元
论述师生关系的主要
观点
,你怎样评价
答:
答:
韩愈的
师道观:(1)尊师重道;(2)古之学者必有师;(3)传道授业解惑;(4)是否有道作为教师的根本标准;(5)业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
柳宗元的
师道观:“交以为师”。柳宗元充分肯定了教师在传道授业中的重要作用,他认为无师便无以明道,要“明道”,必从师。如果没有良师的...
柳宗元
在散文理论方面有何主张及看法?
答:
文章形式上,
提出
要革新文体,突破骈文束缚,句式长短不拘,并要求革新语言“务去陈言”、“辞必己出”。此外,还指出先“立行”再“立言”。这是一种进步的文学主张。由于政治见解与个人经历的不同,
柳宗元
并不属于
韩愈
那个作家群体,而且由于他长期贬谪在南方,离当时的文学中心较远,所以他的古文理论与创作实践没有韩愈...
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