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采用了什么写法
采用了什么写法
答:
采用了以下写法:描述性写作与直接阐述相结合
。解释如下:描述性写作手法:这种写法注重描绘事物的细节和特征,通过对事物进行深入细致的刻画来传达信息。这样的写法使得读者能够更具体、更直观地理解所描述的对象,增强阅读的感受力和体验。直接阐述法:直接阐述是一种简洁明了的写作方式。它直接点明主题,将...
作者写外洞.
采用了什么
方法写得具体.生动
答:
2、采用了比喻、列数字的写法
。是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。
陋室铭这篇文言文
采用了什么
的
写法
答:
《
陋室铭
》这篇文言文,采用了以下的写法:
1、类比的写法
。从开头至“惟吾德馨”,以类比的方式引出文章主旨。以类比的方式开头,引出陋室的寓意,以“德馨”统领全篇。以下文字皆由此生发。结尾借南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬雄的旧居来对比自己的陋室,说明自已也有他们一样的德操与才能。2、寓意的写法。...
《灯光》一文
采用了什么
的
写法
答:
《灯光》是用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光。课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子,并希望能用上电灯造福孩子;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,为后续部队照亮前进的路郝副营长用火柴...
纪念白求恩主要
采用了什么
和什么的
写法
纪念白求恩主要采用了什么表达...
答:
《纪念白求恩》采用了:夹叙夹议,叙议结合,以议为主的写法
。运用了对比的方法,学习白求恩的国际主义精神,引导学生追求道德修养的更高境界。纪念”是为了“学习”,因此“学习白求恩”是全文的一条主线。夹叙夹议、以议为主的写法和对比的作用是本文重点。
《
陋室铭
》是古代散文中的名篇,
采用了什么
的
写法
。文中统领全文的词是...
答:
运用的写作技巧:1、比兴 最突出的艺术手法的比兴。文章开头运用“山”“水”类比,引出陋室具有名和灵的性质,点明主旨,暗示陋室不陋(以山水比陋室,以仙龙比德,以名灵比馨)。2、反向立意 从立意看,《
陋室铭
》以衬托手法托物言志。并以反向立意的方式,只字不提陋室之“陋”,只写陋室...
爱莲说和书幽芳亭记都
采用了
怎样的
写法
,分别表达了君子怎样的品质_百 ...
答:
都
采用了
托物言志的
写法
。《爱莲说》表达了君子鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态的心理和自己追求洁身自好的美好情操。《书幽芳亭记》表达了君子身临逆境能安贫守贱,泰然处之的思想,也指出了统治者扼杀人才的行径。《爱莲说》北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了...
竹石,这首诗
采用了什么
的
写法
,表达了作者什么的品质?
答:
郑板桥的《竹石》一诗,运用了托物言志的表现手法,运用了拟人的修辞手法。表达了作者追求清廉正直,不为浊世之风污染的高尚品质
寒号鸟一课
采用了什么
样的
写法
答:
寒号鸟一课
采用了
对比的
写法
。叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明了好逸恶劳,好吃懒做,得过且过是没有好结果的;幸福的生活要靠劳动来创造。课文的大体梳理:一、第一部分 总体介绍寒号鸟和喜鹊面对面住着,交代了喜鹊与寒号鸟住处的位置,点明是邻居,为下文喜鹊劝说寒号鸟埋下...
红日初升其道大光河出伏流一泻汪洋这段话
采用了什么
样的
写法
答:
红日初升,其道大光。 河出伏流,一泻汪洋是对偶的
写法
。对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思的修辞方式。特征:语言凝练,句式整齐,音韵和谐,富有节奏感和音乐美,使两方面的意思互相补充和映衬,加强语言的感人效果。简介 对偶通常是指文句中两...
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采用了什么写法指什么
常见的八种写作手法
法有哪几种
作者用了什么写法
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这篇文章运用了什么写法
短文运用了什么的写法
本文运用什么的写法