77问答网
所有问题
当前搜索:
部编版三年级语文下册教案
部编本小学三年级语文下册
课件:《燕子》
答:
1、读了第三自然段,我们知道燕子飞得很轻快,姿态很优美。我们接着读第四自然段,看看写的是什么,谁读懂了谁说。 2、指名说。 【 篇二】 一、素质教育目标 (-)知识教学点 1、学会本课8个生字,掌握"俊俏、聚拢、增添、倦了、音符"等词语,人教
版三年级语文下册
《燕子》
教学设计
。 2、学习按一定顺序抓住特...
三年级语文下册
语文园地二
教案
答:
三年级语文下册
语文园地二
教案
1 课时目标 1、理解课文内容,体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想像,培养学生的质疑、表达、想象能力。 2、感受课文的语言美和意境美,培养学生养成主动质疑的学习习惯。 教学过程 一、出示图片,激趣导入 同学们,老师想给你们看一些美丽的图片,想看吗?(课件出示)一组美丽的花儿图片...
部编版三年级语文下册
复习课
教案
答:
一、复习目标: 1、复习掌握第一单元的生字词,灵活运用词语。 2、重点了解背诵情况,要求能背诵第一课、第二课和第三课的部分段落,并能默写两首古诗和重点段落。 3、加强阅读理解,提高阅读分析能力。 4、能正确使用量词,背诵成语,积累反义词。 二、复习重难点...
部编本三年级语文下册
《荷花》
教案三
篇
答:
啊,小鱼儿在荷叶下快活地游来游去,岸边丝丝垂柳轻拂着水面,像一位老爷爷,看着自己的爱女——满池荷花,不住点头称赞:多么生动的一幅荷花图啊!同学们,你们听了老师说的话有什么感想呢? (6)练习:①刚开的白荷花()。 ②全开的白荷花()。 ③将要开的花骨朵()。 小结:这段从颜色、姿势两方面写出了荷叶荷花的...
部编版小学三年级语文下册教学设计
答:
部编版小学三年级语文下册教学设计
(一) 一、指导思想: 在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定优秀,并协助老师实施辅差工作,帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高,特别是应对语文考试的能力。 二、基本情况: 三年级学生共有xx人,...
部编版三年级下册语文
第一课古诗三首
教案
答:
部编版三年级下册语文
第一课古诗三首
教案
:绝句 一、教学目标: 1、学会本课生字“鹂”“鹭”,能正确理解“窗含”、“千秋雪”、“门泊”、“万里船”。 2、能正确流利有感情的朗读、背诵《绝句》。 3、借助贴图,难词质疑,理解诗句的意思,感受诗人对春天的喜爱的感情,培养审美情趣。 4、通过本课学习,激起学...
部编版小学三年级下册语文
《荷花》
教案三
篇
答:
准备了以下
教案
,希望对你有帮助! 篇一 [教学目的] 1、理解课文内容,能够想象“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”是什么样子;一池的荷花有什么姿态。能够理解“冒”“饱胀”“挨挨挤挤”等词的意思。 2、能够准确、流利、有感情地朗读课文。
3
、想象和体会一池荷花的美丽,体会大自然的神奇美妙,激发学生对大自然...
部编版小学三年级下册语文
《燕子》
教案
答:
【 #
教案
# 导语】这是一篇散文,课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。 考 网准备了以下内容,希望对你有帮助! 篇一 一、教学目标: 1、通过课文中优美词句的理解,感受燕子的美,春光的美,体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。 2、学会...
部编本小学三年级语文下册
课件:《惊弓之鸟》
答:
【 #课件# 导语】教学课件辅助教学虽能充分调动学生的各种感官功能,激发学生学习语文的热情和求知欲,然而多媒体教学的格式化、定义化、程序化的特点,下面是 整理分享的
部编本小学三年级语文下册
课件:《惊弓之鸟》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标: 1、运用多种方法在阅读中识字,结合生活实际或联系上下文理解...
部编
人教
版三年级下册语文
1古诗三首
教案
答:
1.古诗三首教学目标知识与技能:会认“鸳、鸯”等6个字,会写“融、燕”等12个字。过程与方法:有感情地朗读古诗,背诵这三首古诗。根据注释理解诗意,结合诗意,想象画面,体会作者心情。情感、态度、价值观: 培养学生学习古诗的兴趣,感受作者的心情,体会祖国语言文字的韵律美,意境美。重点难点1...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
部编三年级下册全册备课
三年级下册教案
三年级下学期语文教案部编版
部编版三下语文教案全册
三年级下册备课教案
部编版三年级下册语文电子教案
人教部编版三年下语文教案
小学三年级语文下册教案免费
三年级下册语文全册教案免费