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通用技术作品
通用技术
的代表作
答:
高中
通用技术
代表
作品
如下:1、简易木工作品:学生可以设计和制作各种简易的木工作品,如木制笔筒、木制小摆件等。这些作品不仅能够培养学生的动手能力,还能够让他们更好地理解木材的特性和加工方法。2、机器人模型:机器人技术是通用技术中的一个重要领域。学生可以设计和制作各种机器人模型,如可以实现简单...
通用技术
设计
作品
答:
通用技术
是一门立足于实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合的课程。下面我为大家整理了通用技术设计
作品
图,希望大家喜欢。通用技术设计作品鉴赏图 通用技术设计作品图1 通用技术设计作品图2 通用技术设计作品图3 通用技术设计作品图4 通用技术设计作品图5 ...
高中的
通用技术作品
答:
镜框笔筒是一款专门为学生设计的“文具之家”笔筒,内部可以放笔、直尺、圆规及橡皮擦等文具。学生在使用文具时不能归在一起,有时会丢三落四,甚至看不见。于是设计了一个笔筒,他自身轻便,外观黏上了装饰,十分美丽,使用时心情可以放松,如同沐浴阳光,这就是这个
作品
的寓意所在,故取名Sunshine。加...
通用技术
的代表
作品
有哪些?
答:
孔明锁、笔筒、陶罐、花瓶,航模,风车,小板凳。
通用技术
(简称GT)在高中课程当中是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,在日常生活中应用广泛,对广大学生的发展具有广泛迁移价值的技术。《通用技术》课程是一门立足实践,注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程...
高一下
通用技术
的代表
作品
是什么?
答:
高一下
通用技术
代表
作品
介绍如下:高一下通用技术的代表作品有很多,如:笔筒、陶罐、花瓶、航模、台灯、风车、小板凳等。以上只是部分代表作品,通用技术还有很多领域可以创作,比如:简易书架、便携式小凳、可调节木棒、多功能学习机、环保小台灯等。通用技术(简称GT)在高中课程当中是指信息技术之外的,较...
高二学生
通用技术作品
答:
高二学生
通用技术作品
,相关内容如下:1、智能家居控制系统利用Arduino、树莓派等硬件平台和传感器技术,设计一个智能家居控制系统。通过手机App或语音控制,实现家居设备的远程控制,比如灯光、温度、窗帘等,提高居家生活的便捷性和舒适度。2、智能健康监测器开发一款可穿戴设备,结合传感器技术和数据分析算法,...
高二
通用技术作品
纸桥怎么做?
答:
高二
通用技术作品
纸桥做法如下:工具/原料:纸张、透明胶带。方法/步骤:1、准备好纸张、透明胶带。2、将纸卷起来,卷成纸筒,四根长的,两根短的。3、将短纸筒对折。4、将对折后的段纸筒固定在长纸筒上面。5、剩余几根用同样的方式处理,充当桥梁的基柱。6、再取一张纸,折叠成适当的宽度,充当...
通用技术
代表
作品
答:
通用技术代表作品是要具有一定实用价值的作品,如孔明锁、笔筒、陶罐、花瓶,航模,风车,小板凳等。
通用技术作品
是学生在学习通用技术课程时,通过实践活动,独立或合作完成的具有一定实用价值的作品,如孔明锁、笔筒、陶罐、花瓶,航模,风车,小板凳等。这些作品应该是学生自主思考、独立设计、独立完成的,...
高中生
通用技术
代表
作品
是啥?
答:
高中生
通用技术
代表
作品
可以做台灯 一、准备物品:易拉罐空罐2 个、小开关 1个、2.5V电珠1只、电线、百得胶或502胶水、焊锡、电池。二、制作方法:1、把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出 10 毫米的边。2、 将一个不留边料的底座在中心处开一个直径5毫米的圆孔,再在离圆孔10毫米处 开...
通用技术
代表
作品
是什么?
答:
通用技术
代表
作品
是航天技术。包括通用技术的合作和通用技术的培训。中国航天技术,第一个想到利用火箭飞天的人——明朝的万户,14世纪末期,明朝的士大夫万户把47个自制的火箭绑在椅子上,自己坐在椅子上,双手举着大风筝。他最先开始设想利用火箭的推力,飞上天空,然后利用风筝平稳着陆。不幸火箭爆炸,...
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