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这道应用题怎么写
三道小学
应用题
答:
1/2X×1+1/2X×0.8=60 解
这个
方程,得:X=200/3 答:略。
这道应用题怎么写
???
视频时间 04:55
车上已经做了32人,还有13个空座位
这道题怎么写
?
答:
解题思路:
应用题
中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式 解题过程:根据关键词列式 32+13=35
这个
车总共有35个座位 存疑请追问,满意请采纳
这道
数学
题怎么写
(
应用题
)?
答:
首先拿到此题,我们要认真分析已知条件,题目考查的是指定解决问题的方案,可以设学校有x人,然后求出两种方案一样优惠的情况下学校的人数,然后根据学校的人数来选择方案,这样就更方便我们解题.【答案】解:设学校有x人,每个计算器的价格为y元,则 甲方案需要的钱数为0.9xy元,乙方案需要的钱数为...
这道应用题怎么
做?
答:
解:设第一缸有X尾.5/7*(X-15)=35+15 5/7*(X-15)=50 X-15=70 X=85 85-35=50(尾)答:第一缸里原有的金鱼比第二缸原有的金鱼多50尾.算术法:现在第二缸有:15+35=50 现在第一缸有:50/[5/7]=70 原来第一缸有:70+15=85 原来第一缸比第二缸多:85-35=50尾 ...
这两
道应用题怎么写
?要具体过程,不要方程!给好评!!!
答:
长绳占总数的3/8,即占短绳的:3/(8-3)=3/5 长绳占总数的7/12,即占短绳的:7/(12-7)=7/5 两次相差:(7/5)-(3/5)=4/5 这是因为长绳增加了20根,20是短绳的4/5,由部分求整体,可求短绳:20/(4/5)=25(根)长绳:25*3/5=15(根)...
这道应用题怎么写
?
答:
1.提前10天完成任务:因为5天生产30辆,那就是说4个5天就能生产120辆。因为4月份总共30天,那就是30-20=10天。2、本月可超产60辆。因为10天,每5天生产30辆,那2*30=60辆。
一年级下册
应用题
!
这道
题应该
怎样
列算式?谢谢
答:
公式:相差数=移动数的2倍。3+3=6(枚)答:原来芳芳的邮票比平平的多6枚。
这几
道应用题怎么写
?(用算术法写,除有要求外)
答:
18+1=19 甲车19,乙车18 2、(32-8)÷【(6-2)÷2】=12 12×6=72 1992-72=1920 3、(88+92+90)×2÷2=270 270-90×2=90(语文)88×2-90=86(数学)90×2-86=94(英语)4、83.5+(81-18)÷42=85 5、(97-79)÷(90.6-90.2)=45 参考资料:打字真累啊 ...
这道应用题怎么写
?
视频时间 7:10
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