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这段话是围绕着那句话来写的
富饶的西沙群岛
围绕着
哪
一句话来写的
答:
《富饶的西沙群岛》
围绕着
西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方
这一句话来写
。《富饶的西沙群岛》是一篇小学三年级课本里的课文。这篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。第一
段是
全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。第二段是分述,按照由上到下、由近及远的...
这段话是围绕
哪
句话写的
?
答:
。。。本来繁茂的树林不见了,现在光秃秃的一片,只剩下了树桩,小鸟忧悒地哭着说:“我没有家了,我该怎么办呢?”它为了能安家,就开始去找树林,它找啊找啊,飞了一天又一天,找了一个地方又一个地方,也没有找到树。这一天,小鸟很疲惫地落在一个树桩上叹气。一位老爷爷移动着拐棍走来,...
第三自然段
是围绕
什么这
句话来写的
答:
第三自然段
是围绕
什么这
句话来写的
如下:1、六一六一,快乐第一,愿你快乐数第一,烦恼被吓跑,霉运被消掉,痛少要少掉,压力要走掉,幸福要围绕,祝你幸福一生,快乐一生。2、那夜,大姑妈十分威严地端坐在上方的那把大木雕椅上,周围
围绕着
伯伯、二姑妈、我父亲、小叔和小姑妈。3、左手握着吉祥,...
这段话是围绕
哪
句话写的
用什么画出来这句话写出了赵州桥的什么特点?
答:
这段话是围绕
哪
句写
了?用什么画出来这
句话写的
并赵州桥的坚固耐用啊,和古代人民的智慧,所以这
句话围绕
赵城桥,嗯,这些这段话是围绕哪句写了?用什么画出来这句话写的并赵州桥的坚固耐用啊,和古代人民的智慧,所以这句话围绕赵城桥,嗯,这些监控专用写的。
赵州桥
这段话
主要讲的是什么内容?
答:
这段话中的第
一句话
”这座桥不但精巧,而且美观。“这句话就是过渡句。它在课文中简要地说是承上启下作用。“承上”的意思是指“精巧”这个词概括了上文第二自然段的主要内容;启下的意思是“美观”这个词总领了第三自然段的内容。也就是说
这段话围绕
赵州桥的“美观”的特点
来写
,详细介绍了...
《陀螺》一文
是围绕
哪
句话来写的
?
答:
1、“被大陀螺撞翻又起”。2、“能找到支撑点旋转”。3、“战胜打陀螺”。课文第十自然段作者
围绕
“明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。”
这句话来
表现陀螺的顽强,连大陀螺在它面前都彻底溃败了。
秋天的雨第四自然段
是围绕
哪
句话写的
。
答:
秋天的雨第四自然段
是围绕
“秋天的雨,吹起了金色的小喇叭”这
句话来写的
。“金色的小喇叭”发出的声音指秋雨发出的“滴答滴答”的声音。秋雨带来了凉意,正如“一场秋雨一场寒”,它预示着冬天就要来临。
这
是本段的总起句,运用拟人的修辞手法,表现出秋雨告诉大家冬天就要来了,自然地引出动物、植物...
侗家风雨桥第二
段围绕
哪
句话来写的
?
答:
侗家风雨桥这篇文章第二
段话
大致
是围绕着
这
句话来写的
:“侗家风雨桥,就是这样一座凝聚了侗族人民智慧、勇气和毅力的桥梁。”
这
句话强调了侗家风雨桥的特殊意义和价值,点明文章接下来要讲述的主题。接下来文章讲述了侗家风雨桥的历史和背景,介绍了它是如何被建造的,讲述了它所承载的文化和民俗内涵,...
海滨小城
是围绕
哪
句话来写的
?
答:
第四至六自然段
都是围绕
关键
句写的
。课文的用词丰富,句式多样,很有特色。文中有很多颜色词,如“棕色”“银白色"“灰色”“银光闪闪”,构词方式多样,写出了事物的色彩美。有些词语令人有新鲜感,如“寂寞地躺在那里”“开得那么热闹”,容易引发学生的想象。另外,-些甸式很有特点,比如,“飘着...
请问下面
这段话是围绕
哪
一句来写的
是第一句还是最后一句 谢谢
答:
围绕
第
一句写的
,第一句点出了鱼的多“成群结队”及鱼的好看,接下来是展开描写鱼的多和如何好看
<涓婁竴椤
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围绕哪句话来写的
短文围绕哪句话来写的
这段话主要写的是