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这些句子用了怎样的手法
这些句子
都
用了
什么修辞
手法
?暑假作业上的!在问一点题(急!)
答:
1、拟人 2、夸张 3、设问 4、对偶 5、比喻
1、铁龙比喻铁路,这样写突出了铁路的“长”和气势,表达了作者对青藏铁路的敬意。“世界屋脊”指青藏高原,写出了青藏高原海拔之高。2、狰狞的面目写出了冰山的高和寒冷,是筑路大军的拦路虎,写出了筑路的不易和困难,下马威也有此意。自己做的,仅供参考。
这些句子运用了
什么的修辞
手法
?20:38前!谢谢了!
答:
1:对比,拟人 2:拟人,反复 3:反复,
4:排比,比喻 5:比喻,反复 给好评
文中哪些
句子运用了
修辞
手法
?
答:
(1)用了拟人的修辞手法
,(2)把紫藤花拟人化,把花的颜色写成人的动作行为,(3)生动形象地写出花色的耀眼与生机。(4)表达了作者对紫藤萝的喜爱。例三:花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。(1)用了拟人的修辞手法,(2)把紫藤花拟人化,以动态写花的静态,...
这些句子运用了
什么修辞
手法
?
答:
1、运动员像离弦的箭一样冲向跑道。2、运动员像猎豹一样冲向跑道。3、运动员像上升的火箭 一样冲向跑道
。上面三个句子
运用了比喻的修辞手法
。根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点),把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象,即用某一个事物或情境来比另一个...
运用了修辞手法的句子
答:
运用了
修辞手法
的句子如下:
1、比喻:她们是那样纤柔,像云、像雾、像滑滑的鸭绒、像夏天里颤动的露珠
。(运用了比喻修辞手法,把她们比作云、雾、鸭绒、露珠,形象生动地表达了她们的美丽和柔美。)2、排比:高高的山峦,深深的谷壑,絮云冉冉,风过云走,此时的桂林,恰似一幅流动的浓墨绘画。(...
这些句子运用了
什么的修辞
手法
?
答:
拟人,排比,反问
1.下列
句子
中各
用了
什么修辞
手法
和及其表达效果~
答:
4.排比:把内容紧密关联、结构基本相同或相似、语气基本一致的三个或三个以上的
句子
或短语递相排列,用来表达相近或相关语意的修辞方法。【作用】:便于把复杂的内容表达得比较集中、透彻、感情强烈,使气势贯通、流畅,使形式整齐,音节响亮。常见的就着几种,貌似上面的也差不多
这些
,自己套用吧]
这些句子运用了
什么的修辞
手法
?
答:
①这里是花的海洋(
比喻
、夸张)②危楼高百尺,手可摘星辰(夸张)③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张、比喻)④叶子出水很高,想亭亭玉立的舞女的裙(比喻)⑤两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天(对偶)⑥你呢,难道没有应该自省的地方吗?(反问)...
请说说下面
句子
各
用了
什么修饰
手法
?有什么作用?谢谢!
答:
1、
比喻
2、比喻和排比 3、对比 4、排比 5、夸张
这些句子用了
什么修辞
手法
答:
1它会笑你呢,秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗? (拟人、
比喻
、反问)2石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。(对偶、对比)3五月过了,...
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运用了什么写作手法
句子运用了什么修辞手法
指出下列语段的说明方法
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