运用象征手法,以生活中的松、竹、梅等物为对象,写一段话答:回答:看啊,这些荷叶,墨绿,浑圆,厚重,多少年来默默无言地居于人们强加于它们的"陪衬"的地位,"上催芙蓉赤,下助玉藉白"。盛夏时候,它们从不与人争风。反像把团扇把阵阵清香送来。这是一种多么朴实无华的品格!它们又是无私的。久旱初雨时就像天降甘霖,它们可一点一滴不沾唇,总是小心地把水保存起来...
用象征手法写作文参照白杨礼赞答:2. 【读课文白杨礼赞,运用象征的手法,写一篇文章,不少于500字这篇 白杨礼赞) 读后感 读完白杨礼赞,觉得第二段写得特别好!描写高原景象,述说白杨树的生长环境.粗线条勾画,着眼于色彩,“黄绿错综的一条大毡子”,概述高原特色,辽阔平坦,色彩鲜艳,为全文开拓了广阔天地,也为白杨树画出了背景.“扑”与“奔驰”相呼...
用象征的手法写作文50字答:6. 用象征的手法写小作文 承诺,纯洁的象征 一句话,一个承诺,人人都会说承诺,可又有多少是真的?又有多少是假的? 都知道承诺,可承诺又是什么?承诺它啊!不是蓝天上的一片浮云,逍遥飘逸;承诺它啊!不是山间的一条小溪,自由,随意;承诺它啊!不是茫茫的大沙漠,虚无,绝望;承诺它可是一种约定,一种象征,不能随便...