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运用联想和想象写一段文字
求美文300
字
的
一段
300字 越多越好 每50段10分
答:
某时女子扔下绣球即成就
一段
人世佳话。樱花深处间种有枫树,那匠人一定懂得心事之
说
,他在樱树林间夹种不少枫树,樱树在高处枫叶低低傍在樱树身旁。于樱花处把枫情添补,多少爱情哭笑事,在樱花和枫叶深处一览便知。我总避于人后静静躲在樱花深处,樱树下环绕的枫叶便满头满脸遮掩了我。不几年樱树和...
看玩具编童话故事作文,要求大胆
想象
和把玩具当作人来写
答:
观察小玩具的同时还要展开适当合理的
想像
.这样,才能使这个小玩具“活”起来,才能
写出
对这个小物件的真情实感.观察小玩具要全面、细致、深刻.全面,就是要看到每一部分,不能有任何疏漏.细致,就是对每个细微处都要仔细观察,极小的地方也不可放过.深刻,就是对别人难以发现的地方也能看到,并且对小玩具深层...
想象
扩写作文题目
答:
材料到此戛然而止,给我们留下了非常大的写作空间,我们要充分发挥自己的
联想和想象
的能力,根据提供的故事情节展开丰富的想象,把故事的情节写的具体生动,并写清事情的结果。可以按照以下的步骤进行:1、人物的性格特点去分析推敲他们所做的一切,老大猴听话或许会
用
猴妈妈给的100元钱脚踏实地的干一番大事业;老二猴...
夸张
和想象
的
运用
有什么作用?
答:
在文学中,夸张是
运用想象
与变形,夸大事物的某些特征,
写出
不寻常之语。
想象运用
效果:更生动,更丰富,更有内涵,更富有文学性。(谈散文中联想和想象手法运用的作用,其表述程式可拟为“
运用联想和想象
手法,使……的表达更生动,更丰富,更有内涵,更富有文学色彩”。)
充分
运用联想和想象
的文章 如《山中访友》《山雨》 《草虫的村落》 要...
答:
作者以生动形象
写出
这中文章
用托物言志,借景抒情的手法写一篇散文表达对生命感悟和思考,抒发对生命...
答:
我曾经读过刘白羽写的《白蝴蝶之恋》,那是一只轻柔纤细楚楚动人的白蝴蝶,风雨中,它飞出来寻觅什么,被雨水打落。它试图挣扎,但终于倒下,当太阳用明亮的光辉照满人间,那美丽勇敢的小精灵在晶莹的世界中终于一跃而起,向清明如洗的空中冉冉飞去,像一片小小的雪花,带着珍爱生命的情怀,消失在...
急求一篇850字以上,开头和结尾都是写景的记叙文
答:
心理
描写
也是刻画人物形象,展示人物精神世界和思想品质的重要方法之一。 初中第二册课本有一篇情趣盎然的小说《核桃的秘密》,文中
运用
了精妙的人物心理描写。其中,有直接倾诉思想活动的人物内心独白;有间接揭示人物内心世界的神态、语言、动作描写;还有通过
想象
表达的美好理想。生动而真实地表现了一个十四岁的红军小战士...
新学期的打算作文100字三年级
答:
要靠平时的日月积累,俗话
说
的好:牛皮不是吹的,火车不是推的。
用
实际行动才能证明一切。下午放学回家后,先做完老师布置的作业,再读半个小时的课外书,读的时候要带上笔,养成不动笔墨不读书的好习惯。做点课外作业,再读英语,复习今天学的,预习明天做的,这样下去的话一定会学习更上一层楼!
我想要作文怎么办
答:
其次,表达的角度要巧。在突出主旨的前提下可以有选择地
使用
悬念、插叙、呼应、对比等技巧,要设计好文章的开头和结尾,适当穿插议论和抒情,行文中要注意反复点题。另外,选材要新。要善于调动多种
描写
手段打动人,以此引起读者情感上的共鸣。(三)材料作文 所谓材料作文,是要求写作者根据所给的
一段文字
...
幽默的标准和例子
答:
一个心胸狭窄、思想消极的人是不会有幽默感的,幽默属于那些心胸宽广、对生活满怀热情的人。 提高观察力
和想象
力,要善于
运用联想和
比喻。多参加社会交往,多接触不同性格的人。增强社会交往能力,也可以使自己的幽默感增强。 换位思考的幽默 幽默是因为“出人意料”,“匪夷所思”,或夸张,或奇怪。 这无不是换位...
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