77问答网
所有问题
当前搜索:
课程教学设计
什么是
教学设计
?教学设计有哪些步骤?
答:
1、分析需求、目的及其需要优先加以考虑的部分;2、分析资源和约束条件及可选择的传递系统;3、确定
课程
范围和顺序,
设计
传递系统;4、确定某一门课的结构和顺序;5、分析一门课的目标;6、确定行为目标;7、制定课堂
教学
计划;8、开发、选择教学材料和媒体;9、评定学生行为;10、教师方面的准备;11、...
什么是
教学设计
?
答:
教学设计
是根据
课程
标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计是分析教学需求与问题的基础上,进一步确定解决教学问题的步骤和方案,通过评价和反馈来检验方案实施的效果,并修订完善方案...
课程设计
和
教学设计
一样吗?区别是什么?
答:
一、性质不同 1、
教学设计
:根据课程标准的要求和教学对象的特点,有序地安排教学要素,确定适当的教学方案和思路。2、
课程设计
:制定课程计划(教学计划)、课程标准(教学大纲)和教材是有目的、有计划、有组织的系统活动。二、目的不同 1、教学设计:提高教学效率和教学质量,使学生在单位时间内多学习...
1.什么是
教学设计
?教学设计和教案是一回事吗?
答:
教学设计
是根据
课程
标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计和教案不是一回事。因为教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以...
教学设计
是什么
答:
教学设计
是指教师在教学过程中,为实现教学目标和要求,经过对学科、教材、学生和教学环境等方面进行深入研究、分析和考虑,制定出一系列教学活动和策略的过程。其目的是为了能够有效地促进学生的学习和发展。教学设计包括教学目标的设定、教学内容的选择和组织、教学方法和手段的选择和运用、教学活动的设计和...
什么是课堂
教学设计
?
答:
教师只是教学组织者、促进者,老师充分利用学生的自主性,完成
课程
的教学。这种教学体现了学生的中心地位,以学生为本,体现了现代教学理论的鲜明性,而且
教学设计
非常重视对现有媒体的设计和充分利用。以创造良好的学习环境和学习效果、教学情境,以此来吸引学生的眼球,增加学生的学习积极性,激发他们投入本...
教学设计
的四个环节?
答:
教学设计
通常包括四个主要环节,这些环节有助于规划、开发和实施有效的教育
课程
或培训项目。这四个环节通常被称为ADDIE模型,这是教育领域中常用的教学设计框架,包括以下环节:分析(Analysis):在这一阶段,教育者或教学设计师首先需要分析受众的需求和学习目标。这包括确定学生的背景、学习风格、目标、需求...
教学设计
包括哪些内容
答:
课堂
教学设计
主要包括:分析和理解《
课程
标准》、分析教科书、分析学生、设定教学目标、确定教学重难点、精选教学资源和补充材料、选择教学方式和方法、编排教学过程、
设计教学
活动等环节。分析和理解《课程标准》:国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。应体现国家对...
如何
设计
以学生为中心的
课程
?
答:
4. 鼓励学生参与
教学设计
:以学生为中心的教学设计不仅要是要让学生积极参与教学过程,还应该鼓励、引导学生参与到教学设计当中。通过让学生参与到某些教学设计环节中,在一定程度上实现开放式、自主性的学习,并能提高学生的主动性和合作意识。5. 积极反馈和评估学生的学习成果: 在教学中要及时地跟进学生...
三年级科学了解土壤
教学设计
及反思
答:
三年级科学:了解土壤的
教学设计
及反思 教学设计 教学目标:1. 学生将了解土壤是由岩石微粒、空气、水和腐殖质等混合物组成的。2. 学生将学习土壤可以按照颗粒大小分为沙土、黏土和壤土三类。3. 学生将通过实验验证不同种类的土壤渗水性和含水性的差异。4. 学生将探索沙土和黏土的不同之处。5. 学生将...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
一份完整的教学设计模板
关于课程的教学设计教案
教学设计六个基本环节
课程概述教学设计
小学乐高活动教案40篇
一节课的教学设计方案
课程教学设计包括哪些内容
乐高教育科学与技术课程教学设计
课程教学设计设计OBE的简短总结