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课件中的教学设计主要是指
课件中的教学设计主要是指
答:
课件中的教学设计主要是指是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划
。教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设...
多媒体
课件的教学设计主要
包括
答:
主要包括教学目标的确定、教学对象的分析、素材的准备与制作、媒体著作工具的选择等
。在网络多媒体课件设计之前,首先要明确教学目标。根据不同层次学习者的学习需求,教学目标的制定要体现出差异性,让每个参加学习的人都能够得到提高的可能。要取得教学的成功,无论基于何种学习理论进行设计,都必须重视对学习...
多媒体
课件的教学设计主要
包括
答:
多媒体课件的教学设计主要包括:媒体的设计、结构的设计、界面的设计
。现在课堂上的教学已经不再是单纯的黑板了,多媒体时代的来临使得课堂的教学越发的灵活又乐趣,能极大的激发学生的学习兴趣。因此,多媒体的教学设计方案很重要。那么,我们知道一个优秀的多媒体课件的教学设计方案至少要具备哪些要素吗?组...
什么是
教学设计
答:
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划
。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
教学设计是分析教学需求与问题的基础上
,进一步确定解决教学问题的步骤和方案,通过评价和反馈来检验方案实施的效果,并修订完善方案...
教学设计是
什么意思?
答:
他在《教学设计是什么及为什么如是说》一文中指出:“教学设计是一门涉及理解与改进教学过程的学科。任何设计活动的宗旨都是提出达到预期目的最优途径(means),因此,
教学设计主要是
关于提出最优教学方法的处方的一门学科,这些最优
的教学
方法能使学生的知识和技能发生预期的变化。” 梅里尔(Merrill)等人在新近发表的《...
教学设计
有哪些定义
答:
因为在他看来,教学设计也可以被称为教学科学。他在《教学设计是什么及为什么如是说》一文中指出:“教学设计是一门涉及理解与改进教学过程的学科。任何设计活动的宗旨都是提出达到预期目的最优途径(means),因此,
教学设计主要是
关于提出最优教学方法的处方的一门学科,这些最优
的教学
方法能使学生的...
如何
设计教学课件
答:
设计是指在人们进行某项活动之前,根据一定的思想(或理论)、目的和要求,预先对活动所进行的一种安排或策划。
教学设计是指
教师依据教育教学理论、教学艺术原理,为了达到某阶段教学目标,根据学生的认知结构,对教学目标、教学内容、教学组织形式、教学方法和需要使用
的教学
手段进行的策划。 传统教学中,很少用到“教学设计...
教学设计
的几个环节
答:
教学设计是主要
依据教学理论、学习理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。其主要环节包括:学习需要分析、学习内容分析、学习者分析、学习环境分析、确定学习目标、
设计教学
策略、选择教学媒体或资源和学习效果评价。
教学设计
、教案、
课件
有何区别
答:
1、
课件的
概念 课件(courseware)是根据
教学
大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面
设计
等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。 2、课件的长度 多媒体课件的内容可多可少、一个大的多媒体课件可以包括一门完整的课程内容,可运行几十课时;小的只运行10-30分钟,也可能...
教学设计
的要点
答:
三、根据教案设计,制作配套的课堂演示软件或相关软件 根据教案设计,制作配套的课堂演示软件或相关软件,同时也便于通过课件直观评价你的课堂
教学设计
效果。
课件的
示范和评价方法如下: 1、在教案设计实践中自觉体会、反思教学设计理论和方法: 2、在你的教案设计中,系统方法如何体现? 3、在你的教案设计中,教学内容处理...
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