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读了这篇短文后你想对
读了
树叶和树根
这篇短文
,
你想对
树叶说什么
答:
我
想对
树叶说:“难道你忘了吗?如果没有树根天天给你们输送营养,你们能那么鲜活吗?”《树叶和树根》是一则寓言,讲了一个树叶跟风、跟树根对话的故事。树叶自认为在
这个
山谷里它最美丽,路人、村姑、夜莺都喜欢它,到它这里乘凉、跳舞、歌唱,风也喜欢和树叶玩。可树叶责骂树根是无礼地跟它们“争...
读了短文你
有什么话
想对
杨根思说
答:
读了短文想对
杨根思说的话可以从以下几方面写:1、英勇无畏的榜样:杨根思在战斗中表现出英勇无畏的精神,他的行动成为榜样和楷模。他的英勇事迹将激励更多的人为国家和人民的利益而奋斗。2、忠诚和奉献:杨根思对国家和人民的忠诚是他一生的信仰。他为国家和人民的利益而奋斗,不惜付出生命的代价。他的...
你
读了短文想对
小猴子说些什么呢?
答:
读了短文想对
小猴子说:做任何事都要坚持,不要三心二意,半途而废,否则结果只能是空手而归。《小猴子下山》是人教版小学一年级下册的一篇文章。原文;有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下...
读了短文
,
你想对
这些天文学家说点什么呢?
答:
读了这篇
文章我
想对
天文学家说:感谢你们为天文界做出的贡献,也让我们懂得和了解了许多日常生活中不曾清楚的天文知识,你们的探索精神永远值得我们学习,你们是人类伟大的引导者,给我们的生活带来了五彩缤纷的颜色,最后说一声:你们辛苦了...天文学(Astronomy)是研究宇宙空间天体、宇宙的结构和发展的...
读了这篇短文你想对
王二小说些什么
答:
今天,老师给我们上了王二小的英雄事迹这一课,上完后,我很感动,因为王二小牺牲时只有13岁。所以,我
想对
王二小说一些我的心里话。王二小,我想对你说: “你太伟大了,13岁时的一天,你正在山上放牛,突然,日本军队来村扫荡时迷了路,看到
了你
,就让你带路。而你却把他们带到了八路军的...
风中的小草,
读了这篇短文
,我
想对
什么说什么?
答:
当我读完
这篇
从小父母就说给我听的故事,心中不但没有厌烦,反而在这一边又一遍的欣赏中读出更多的味道。 文章讲的是一棵小草的成长历程,它受过春雨的滋润,阳光的爱抚,春风的吹拂,雨露的哺育,岩石更是风化了泥土,紧紧扎牢它的根。受到帮助的小草长得结实。路过的诗人更是对它的坚强发自赞美,但...
读了短文
,
你想对
小猴孑说些什么?
答:
4. 《小猴子下山》
这篇
课文,旨在教育我们要有坚定的目标,不能三心二意,半途而废。我们应该在阅读的过程中,理解这个道理,并运用到实际生活中去。5. 课文通过小猴子追小兔子的故事,告诉我们,冲动的决策往往会导致失败。在日常生活中,我们应该学会控制自己的情绪,不要被一时的喜好或冲动左右。6...
读了这篇短文后
,我
想对
“搭石》说
答:
你们用你们的智慧,勇气,大无畏的牺牲精神,把渺小化为伟大,把死亡变成重生。坚强的你们,即使再微不足道,有了这份精神,也就有了力量与地位,令人叹服,令人感动。
读了
农夫和蛇
这个短文你想对
农夫说什么
答:
杀死了农夫。农夫临死之前非常后悔伤心地说:“我
想要
做善事,却由于见识浅薄而害了自己的性命。”
这个
故事是说,做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使仁至义尽,他们的本性也是不会改变的。在没有知道他人身份,不知道他人是否真诚的情况下,不要随意轻信他人。
《放小鸟》
这篇短文想对
小作者说什么?
答:
读了
《放小鸟》这片
短文
,
想对
小作者说: 姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,两只眼睛一闪一闪的, 非常可爱。我把它关进笼子里,给它食吃,给它水喝,可它一动也不动。我很着急,不知道怎么办才好。突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外也有一只鸟在叫唤,那声音听起来多...
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读了这篇短文你想说些什么
二年级阅读短文哪个更聪明
读了这篇短文你有什么感受
你想对文中的我说些什么
读了这篇短文后你想对羊说什么
读了这篇文章你想说什么
阅读理解你想对谁说些什么
阅读理解你想对他说什么
读完短文你想对文中的我说