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诺曼底号阅读题
诺曼底号
遇难记
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、“
诺曼底
”号遇难记 1.(1)cáo声音杂乱 (2)cù事发突然,来不及防备 (3)hān熟睡 (4)zhà0闯祸 (5)tuān形容水势凶猛,流速迅疾 (6)Iǚ已行使、执行(职责、权利、义务等) (7)整齐而有顺序 2.如:粗枝大叶 镇定自若 杂乱无章 不可同日而语 3—4.略 5.依照惯例,按照常规哈尔威船长对...
诺曼底号
遇难记
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11、人们:慌乱,失魂落魄,惊恐万分,争先恐后地逃生。船长:镇定自若,处理果断,舍己救人。感受到船长的人格魅力,灵魂的伟大。点拨:关于谈自己的感受,答案不固定,成理成文即可。12、表现船长的镇定自若和有条不紊以及他丰富的经验。13、船长在这万分危急的时刻,采取用枪威胁逃生的人的做法,在当时...
诺曼底号
遇难记
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【1】1873年3月17日夜晚,大海上夜色正浓,薄雾弥漫。速度快,负载大的“玛丽号”正笔直朝“诺玛底号”逼去,在"
诺曼底号
的船身上削开了一个大窟窿。哈尔威船长镇定自若地指挥大家井然有序的救援。。。大家得到了救援,而哈尔威船长和传一起沉入了深渊。【2】夜色浓,雾越来越浓,"玛丽“号速度快,...
诺曼底号
遇难记课内
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诺曼底号
遇难记 几道
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概括:1870年3月17日夜晚,大海上夜色正浓,薄雾弥漫。速度快,负载大的“玛丽号”笔直朝着“
诺曼底号
”逼了过来,在“诺曼底号”的船身上削开了一个大窟窿。哈尔威船长镇定自若地指挥大家井然有序的逃离。最后大家得救了,而船长却与船一起沉入了海中。反义词 小心翼翼:粗心大意 失魂落魄:镇定自若 ...
诺曼底号
遇难记
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这股你推我搡的势头,险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拚命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都象疯了似的,乱得不可开交,反衬 一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。描写 参考资料:老师 ...
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诺曼底号
遇难记
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以《“
诺曼底号
”遇难记》为例 谈叙事性作品的
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《“
诺曼底号
”遇难记》是统编教材四年级下册第七单元的课文。本单元的语文要素有“从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质”。我们依据单元学习要素,化用先贤的观点,姑且先从人物言行入手,听其言、观其行。 1. 听其言,识其人 师:叙事性作品的语言具有鲜明的特色,包括人物语言和叙述人语言两种。人物语言就是人物...
诺曼底号
遇难记
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答案 文中的对话描写有什么特点和作用
答:
诺曼底号
遇难记
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答案 。文中对话描写的特点:简短,真实,富于感染力,作用:人在惊慌,无助时需要一个领导,需要别人告诉他怎么做,这段对话就告诉了人群该做什么,怎么做。
读了《
诺曼底号
遇难记》,你知道文章分几部分吗?
答:
诺曼底号
遇难记可分为四段。第一部分(1-5):遇难前,雾海夜航。交代遇难的时间、地点及“诺曼底”号的基本情况。第二部分(6-9):遇难,即海难发生。“玛丽”号将“诺曼底”号船身剖开一个大窟窿,自己也受了伤。第三部分(10-48):遇难后,舍己救人。“诺曼底”号哈尔威船长指挥船员救人、...
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