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请你分别用
请你用
24个大小相同的小正方体,
分别
按下面的要求搭一搭。 1.搭出...
答:
1.
分别用
12个正方体搭出两个物体,它们的体积相同。2.分别用16个和8个正方体搭出两个物体,其中一个物体的体积是另一个物体体积的2倍。3.分别用18个和6个正方体搭出两个物体,其中一个物体的体积是另一个物体体积的3倍。
请你用
成语
分别
表示以上三种情况
答:
沸沸扬扬 鸦雀无声 生机勃勃
请
分别用
下面几组数计算出24点,你能想到几种算法?①1、6、7、10②2...
答:
1+6+7+10 =7+7+10 =14+10 =24 方法二 6×(10-7+1)=6×(3+1)=6×4 =24 ②2、2、5、10 方法一 2×(5+2)+10 =2×7+10 =14+10 =24 方法二 [2+(2÷5)]×10 =(2+0.4)×10 =2.4×10 =24 方法三 (10-2)×(5-2)=8×3 =24 方法四 (5×10-2)÷2 =(5...
请你用
成语
分别
表示以上三种情况
答:
当我们走进教室,同学们在热烈的讨论:热火朝天 叽叽喳喳 沸沸扬扬 盛况空前 热闹非凡 震耳欲聋 座无虚席 走进阅览室同学们都在默默的阅读,很安静:鸦雀无声 万籁俱寂 针落有声 寂然无声 悄然无声 寂静无声 下课了,同学们在操场上参加自己喜爱的活动,很活跃:活蹦乱跳 熙熙攘攘 欢呼雀...
请你用
7升和3升的容器
各
一个,将10升的药液平均分成两份,说一说该怎样...
答:
(1)三个容器N!,N2,N按容积由小到大排列,
分别
为自然数N1,N2,N;得到的油M是小于N的自然数。(2)两个较小容器的容积数N1,N2互素的(不是互素的要简单一些)。(3)由于容器没有刻度,倒油过程中,较小容器总需要倒空或者填满。(4)小容器倒油的次数X、Y是整数,最后需要得到的油M...
请你分别
从美洲鹰的样子和生活方式向大家做介绍用几句话写下来注意语言...
答:
请问
你分别
从美洲鹰的样子和生活方式向大家做介绍,用几句话注意简洁,当美洲鹰那犀利的眼神,彪悍的身躯,强大的爪子,使我们不寒而栗。
请你用
不同的语气
各
写一句话怎么写?
答:
我今天很烦躁。我今天很烦躁!我今天本来应该烦躁的,但吃了根雪糕,好多了啊,哈哈!
请你用
45678这五个数字
分别
拼成一个两位数和一个三位数,用计算器算一...
答:
45×678=30510 78×456=35568 54×876=47304 87×654=56898 56×478=26768 46×578=26588
请你用
4个"5"和3个"0"
分别
按要求组成不同的七位数且只读出一个0写11...
答:
1、5505005,读作:五百五十万五千零五;2、5505050,读作:五百五十万五千零五十;3、5500505,读作:五百五十万五百零五;4、5005055,读作:五百万五千零五十五;5、5005505,读作:五百万五千五百零五;6、5055500,读作:五百零五万五千五百;7、5050550,读作:五百零五万零五百五十;8、5050055,...
你的课程的授课教师是管理者吗?请
分别用
管理职能、管理角色,技能观点...
答:
用管理职能的观点来看,一般来说授课教师不是管理者。这主要取决于教师与学生之间的关系。学生不是雇员,更确切地说应该是教师的客户。事实上,在一些情况下,一位教师对于课程内容和如何教学不会进行很多评价。在这些例子中.教师明显是做了一些决策的。不考虑他们作为教师的角色(相对于作为院系领导的角色...
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请分别用
请分别
请分别举例
请分别写出
请分别解释
请将以下程序分别按照
请分别写出两个故事的主要内容
请你用不是不是不是而是
请你用简