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说明文知识点归纳
说明文知识点
答:
这种顺序常用于事理
说明文
。如《食物从何处来》,先从“——粒种子能长成参天的大树,一颗鱼卵能变成千斤的大鱼”这种现象进行分析,
归纳
出“一切生物都需要食物”的理论,再由这个理论引出“如何获得食物”的问题,自然过渡到对获得食物的“两种不同的途径和方法”的说明;在说明“两种不同的途径和方法”...
说明文
的
知识点
都有哪些
答:
说明文知识点
一、分类:1、从说明对象分:事物说明文(如《中国石拱桥》)、事理说明文(如《看云识天气》)。2、从说明文语言特征分:平实说明文、生动说明文。生动说明较多地采用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,语言生动形象优美,如《看云识天气》。常见题型:从说明对象看,这是一篇 说明文。...
说明文
的
知识点归纳
答:
说明文
1、说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以
知识
:或说明事物的状态、性质、功能,叫做事物说明文;或阐明事理,叫做事理说明文。2、说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序要特别注意...
初中语文
说明文知识点
答:
1.说明对象:事物
说明文
、事理说明文。2.说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。3.说明语言:科学性(正确、准确)、文学性(生动、形象)4.常见的说明方法:下定义、举例子、打比方、作比较、分类别、列数字、画图表、引资料、摹状貌、作诠释。
说明文
体裁常识
答:
一、概念
说明文
是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以
知识
。 二、分类 1、根据说明对象与说明目的不同,分为事物说明文(如《中国石拱桥》)和事理说明文(如《大自然的语言》) 2、根据说明语言的不同特色、表达方式的使用情况的不同,分为平实的说明文和生动的说...
说明文
和记叙文的
知识点
答:
下面是记叙文、
说明文
、议论文
知识点归纳
,希望对你有所帮助: 记叙文的文体知识(1) 要素:时间、地点、人物,事件的起因、经过、结果。(2) 人称: ①第一人称(我、我们):便于直接表情达意,使读者感到亲切自然,真实可信。 ②第二人称(你、你们):便于直接抒发情感。 ③第三人...
归纳说明文知识
答:
说明文
的阅读学习,首先要明确有关的
知识点
,把握其文体特征,进而学习解题的思路与技巧。一、说明文的概念:说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。二、说明文的分类:通常,依据说明对象和说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。说明对象...
说明文
都有哪些
知识点
?
答:
体现
说明文
语言的准确性。个性指加点词原本的意思,共性是解释这个词在文中的具体意思。即使解释词语+带词解句。换词解句就是在用那个XX词代入文中,再讲一讲代入这个词的弊端,体现原文用词的精炼。最后一定要加上一句体现说明文的准确性。(其实准确性可以换成别的,不过大多数情况都考准确性。)...
说明文
阅读
知识
(方法及作用,标题作用,开头作用,语言赏析,语段能否调换...
答:
说明文
阅读
知识
与技巧 一、分类1、从说明对象:事物性说明文、事理性说明文。2、从语言特征:平实的说明文、生动的说明文。二、说明的顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序的具体分析:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。典型考题:...
请问
说明文
的分类、对象、特征、方法、顺序
知识点
。
答:
1、从说明对象分:事物
说明文
、事理说明文。2、从说明文语言特征分:平实说明文、生动说明文。生动说明较多地采用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,语言生动形象优美。说明文的对象:事物和事理 说明文的特点:语言平实、质朴、准确 说明文的方法 举例子:具体形象(真切)地 列数字:准确具体地 分类别:...
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