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语文看拼音写词语命题分析
看拼音写词语
错了的
分析
答:
看拼音写词语
错了的
分析
如下:一、试题分析 这次四年级的
语文
试题共100分,四个大题,基本上是十个题型。有看拼音写词语、选择正确的读音、形近字组词、补充成语、选词填空、按要求写句子、判断对错、按课文内容完成、阅读和作文。
命题
的形式多样,并体现了新颖性和灵活性,能够照顾大多数学生。题目容量...
小学四年级
语文
试卷
分析
答:
(1)、“写话”部分:虽然学生人人了解自己的家乡,但真正能达到以导游的身份和语气介绍家乡,做到富有激情、生动、优美的人太,得分率只有:45%.这道题给广大
语文
教师提了个醒:语文来源于生活,必须回归生活,必须服务于生活。 (2)、“作文”部分:《我家的一个星期天》虽然人人都能写,但是写不深,写不出新意,条理不...
四年级
语文
期末试卷原因
分析
答:
4.文章梳理,有些学生不会融会贯通,有些写了错别字。 (二)原因试析 原因
分析
: 1. 因背书这一关仅凭老师的力量是不够的,而家长和背书组长的'要求还不够严格,造成个别
词语
背错导致写错,如《飞 向蓝天的恐龙》书没背熟 2. 课文会背但字不会写。 3. 读题不够仔细,如第5小题,后半句的要求没有看,...
部编版一年级下册
语文
卷面
分析
答:
7、多种形式测试与考察学生的掌握程度,始终把
拼音
、生字,
词语
的掌握放在训练的首位,加大训练的深度和广度,注重平时的积累,当天内容当天巩固。三、试卷结构
分析
:这次
语文
试卷出题紧紧围绕教材出题,试卷上百分之八十的试题都来自于课本,使多数学生都能交上满意的答卷,激发了学生学习语文的兴趣和学习语文...
三年级
语文
试卷
分析
三篇
答:
试卷还力求体现人文性、趣味性和灵活性,打破旧的
命题
模式。本张试卷突出显示了以人为本,回归本色
语文
,绿色语文的特点。以课本为载体,辐射相应的训练项目。检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。 (二)答题
分析
识字、写字 1、读
拼音
,
写词语
。 绝大部分词语学生填写的正确率高,只有“如愿以偿”的“偿...
小学一年级期中
语文
的试卷
分析
答:
小学一年级期中
语文
的试卷
分析
篇3 一、
看拼音写词语
本题主要考查学生的书写能力,在田字格中学生如何正确书写,怎样才能按部首正确均匀地书写。总体来看本题的得分率不高,约85%左右。失分原因主要在于学生不能正确书写,出现错字现象,失分最多的是“hongri”这个词语上。个人认为,教师在教学中应加大学生书写力度,认...
语文
期末考试质量
分析
总结
答:
第一题:读
拼音写词语
。写错的字有:试、测、纪、旅。
分析
原因:一是拼音没读准,凭感觉随便写;二是能拼准拼音,但是由于平时练得不够扎实,所以写错。 第二题:给加点字选择正确的读音。选错的有:似、磨、禁。失分原因是没有掌握好多音字词语的正确读音,识记不够巩固。 第三题:照样子写词语。错的最多的是ABC...
小学六年级单元
看拼音写词语
答:
小学六年级单元
看拼音写词语
是
语文
教学中的一个重要环节,旨在帮助学生掌握拼写规律和增加词汇量。以下是一些常见的看拼音写词语题目:1、pīn yīn xiěcíyǔ。解答:拼音写词语。这道题目考察的是学生对拼音的拼写能力,以及对于一些常用词汇的掌握情况。学生需要根据拼音提示,写出相应的词语。2、gāng ...
小学
语文
试卷
命题
情况
分析
怎么写
答:
试卷
命题
情况
分析
范文如下:范文一:试卷结构及命题特点能紧扣新大纲,体现了
语文
课程标准的理念,并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课内,适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试,为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。试卷第一部...
二年级期末
语文
测试质量
分析
答:
下面是我网络收集整理的二年级期末
语文
测试质量
分析
以供大家学习。 二年级期末语文测试质量分析(一) 一、
命题
概况分析 本学期试题的量不算多,但包含的面较广,有
看拼音写词语
、按课文内容填空、阅读及写话等等,试卷题型灵活,要求学生在掌握的同时还要学会根据语境运用,因此部分学生对一些变换句式的题型丢分较多。
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