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语文病句
小学三年级
语文
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病句
及答案
答:
1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。3、学校昨天开展了卫生知识人人知。4、爱迪生经过努力,发现了电灯。5、六一那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。6、董霞非常爱看故事大王、三国演义和
语文
报这些书。7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子...
修改
病句
三年级
答:
以下是我总结的3年级
语文
修改
病句
实例: 1、成分残缺: 例子:在花园里,有各种各样的花。 修改:在花园里,有各种各样的花,五颜六色,美丽极了。 2、搭配不当: 例子:我喜欢吃水果,苹果、香蕉和橙子。 修改: 我喜欢吃水果,如苹果、香蕉和橙子。 3、用词不当: 例子:他的画已经画好了,正在仔细地端详自己的作品。
语文
修改
病句
答:
1、革新技术以后,不但加快了生产速度,而且提高了产品质量。2、犯罪分子虽然不断地变换手法但终究逃不了人民的法网。3、这部作品写的是农民,深刻地表现了广大农民的愿望。4、因为我们前一时期已经克服了学习上的一些困难,所以今后的困难也同样能克服。5、人们只有解放思想,努力学习,才可能掌握科学技术...
语文
的
病句
有哪些
答:
您好,我是
语文
老师, 这是我给您的答案,希望你能采纳,谢谢 一. 语序不当 1.我国棉花的生产,长期不能自给。2.如果趁现在不赶快修好,……。3.虽然他们经历了许多痛苦、挫折,但始终信心百倍。他如果不能实事求是,事业就会蒙受损失。4.会议对这些问题交换了广泛的意见。5.我们要大胆吸收一...
高中
语文病句
有哪几种怎样判断呀,每种能给几个例句吗
答:
六种
病句
类型 1.语序不当 语序不当有多种情况,产生的原因也不同.下面列举几种常见的情况: (1)定语位置不当 ①定语和中心语位置不当 例如:玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的. 句中定语中心语“化石”和定语“牙齿”的位置颠倒了,应改为“牙齿...
小学
语文
常见
病句
类型及修改方法技巧
答:
小学
语文病句
的类型主要有以下九种:一、成分残缺:句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。二、用词不当:由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。例如:...
语文
基础知识——修改
病句
答:
1、重复累赘。在句子中,所用的词语一起重复了,显得啰嗦。例句:我赶紧连忙跑了过去。(“赶紧”和“连忙”的意思重复,应去掉一个。)2、用词不当。由于对词义理解不清,在词义范围大小、语义轻重等方面用得不当,特别是近义词用错,就成了
病句
。例句:李东和我热忱地握手。(近义词用错,应把“...
语文病句
答:
语文病句
:1、语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。示例1博物馆展出了几千年前刚出土的文物。应改为:博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。示例2他做了两个丈夫喜欢的菜。应改为:他做了丈夫喜欢的两个菜。示例3赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力了啊!”应改为:赵老师走过来...
小学
语文
的
病句
类型
答:
一、小学
语文病句
的类型主要有以下: 1、成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。 例如:“为了班集体,做了很多好事。” 谁做了许多好事,不明确。 2、用词不当 由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。 例如:“他做事很冷静、...
语文
常见
病句
六种类型整理
答:
语文
常见
病句
六种类型:语序不当 1、多层定语语序不当 (1)表领属性的或时间、处所的;(2)指称或数量的 短语 ;(3)动词或动词短语;(4)形容词或形容词短语;(5)名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。2、多层状语语序不当 (1)表目的或原因的介宾短语;(2)表时间或...
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