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语文学科的教学目的包括什么
语文的教学目的
答:
是“科学定义”。
语文教学的目的有三个:①以典范的古今书面语言作品为教学媒介
。以典范的古今书面语言作品为教学媒介,是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。典型化选材,时代使然,政治倾向使然。不如此,则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率。②
以启迪并发展学生智力为根本目的
。...
语文
课程标准的目标
是什么
?
答:
语文课程标准的目标是培养学生的语文素养
,使他们具备阅读、写作、
口语交际
等基本能力,同时注重学生的
情感、态度、价值观
的培养。具体来说,语文课程的目标包括以下几个方面:
识字与写字
:通过语文课程的学习,学生应该能够掌握基本的汉字书写和拼音能力,能够正确书写汉字并注意字形规范。同时,学生还应该能够...
小学
语文教学的目的
和任务
答:
(二)小学语文教学目的的内容小学语文教学大纲明确提出了小学语文教学的目的是:
指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字
,使学生具有初步的听、说、读、写能力;在听、说、
关于
语文的
概念与定义
答:
语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和
。语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。
语文有什么
用呢?
答:
2、语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分
。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征。语文课堂教学价值的价值体教学中,既要将语文知识与能力这一显性目标内化为学生自身的需求。又要能将过程、方法、情感、态度与价值观等隐性目标渗透在提高学习效率的实践活动中,成为学生自身的感悟,使...
小学
语文教学的
根本任务
是什么
呢?
答:
语文教学的目的有三个:
1、以典范的古今书面语言作品为教学媒介
。以典范的古今书面语言作品为教学媒介,是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。典型化选材,时代使然,政治倾向使然。不如此,则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率。2、
以启迪并发展学生智力为根本目的
。启迪发展智力,...
语文学科教学
计划
答:
最终
目的是
提高学生的语文能力,提高学生的生活质量。学会写、说、写是学生语文学习的核心目标。构建并实施了一个全新的、开放的、创新的、充满活力的
语文教学
体系。语文定向教学的新策略,如锤炼语言、培养思维,进一步完善和丰富了具有我校特色的
语文学科
“三主五步”课堂,认真探索、大胆实践、简化目标、讲求实效,开启...
初中
语文学科教学目的
要求
答:
语文
综合性学习
是学生在教师的指导下通过协作共同完成学习任务的集体活动。综合性学习体现了学习目标的综合,它包括
识字与写字
、阅读、写作、
口语交际
四个方面的学习目标的综合;体现了“三个维度”的综合;体现了学习方式的综合;体现学科间的综合。在综合性学习教学中,应注意下面两个方面:1.重视“自主、合作、探究”,...
语文教学的
终极
目的是什么
答:
”对文化的传承,
语文教育
自当责无旁贷。很多国家都认识到没有根本文化思想的国家和民族,其经济国力的持续稳定发展
是
很
有
问题的。我们如果把语文作为工具性的
学科
对待,忽视了文化思想它对人生对民族的重要性,后果将是毁灭性的。 我们
语文教学
处处存在一个“急”字。识字,急着要孩子能读能写能用;...
语文教学
目标的设定应聚焦在
什么
上
答:
语文教学的教学目的:
①以典范的古今书面语言作品为教学媒介
。以典范的古今书面语言作品为教学媒介,是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。典型化选材,时代使然,政治倾向使然。不如此,则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率。②
以启迪并发展学生智力为根本目的
。启迪发展智力,是语文...
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