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试误
简述尝试错误的含义及尝试的类型
答:
含义:尝试错误(trial and error)是解决问题的一种形式
。桑代克19世纪末通过大量的动物实验认为,动物都是经过尝试错误来解决问题的。他设计了一种问题箱,将一只猫关在其中。它若用爪去挠门闩而使门打开,得以逃出,便能得到食物,今后被关时便会用爪去拨动门闩;若挠别处,门打不开,便得到不愉快...
尝试错误说是谁提出的
答:
(3)尝试新的动作,积累成功的反应经验,将各种个别的成功反应动作结合起来,形成一个整体的反应动作
;(4)经过反复的尝试与错误,最后取得成功。他将他从动物实验中获取的学习过程和学习规律推广应用于人类学习,形成其教育心理学体系,推动心理学的发展。现代学习心理学研究认为,人类学习中含有试误成分,...
尝试—错误说的主要观点是什么?
答:
②练习律
。在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结,一经练习运用,其联结的力量逐渐增大;如果不运用,则联结的力量会逐渐减小。③准备律。在试误学习的过程中,当刺激与反应之间的联结事前有一种准备状态时,实现则感到满意,否则感到烦恼;反之,当此联结不准备实现时,实现则感到烦恼。总之,虽然尝...
“尝试-错误”学习的基本规律有( )。
答:
桑代克认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程,联结是通过盲目尝试,逐步减少错误(试误)而形成的
,因此他把自己的观点又称为试误说。试误说的基本规律(1)准备律。在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习...
搞清楚"
试误
说",让孩子总结经验,孩子犯错还在一昧的进行责骂吗?_百度...
答:
这一过程,便是孩子
试误
的一个过程。前两次系时,孩子会发生错误,系十分的慢。可是,第三次之后,孩子就会慢慢地绑鞋带娴熟,把不正确降低到零,彻底地理解了这个技能。从就能看出来,试误的一个过程既是一个降低不正确的全过程,也是一个提高技能的一个过程。2.能让孩子提高"挫折商"挫折商是通过...
尝试错误理论是谁提出来的
答:
1.学习的实质在于形成一定的联结。桑代克认为,学习即
试误
,是形成刺激与反应的联结。所谓联结就是某情境仅能唤起某些反应,而不能唤起其他反应的倾向。学习的作用在于将与生俱来的原本联结或永久保存、或消除、或改变。2.一定的联结需要通过试误建立。桑代克认为,一定的联结是通过尝试与错误,按一定规律...
试误
法的试误法的解析
答:
试误
指消费者在学习过程中,最初总是要经历一些错误的尝试动作,以后随着动作的不断反复,错误的动作逐渐减少,成功动作逐渐增多,最后完全获得成功。消费者渴了的时候,可以喝茶、咖啡、可口可乐、矿泉水等等,也就是说可以作出许多不同的反应,但经过多次尝试,发现作出某种特定反应能获得最满意的效果,...
尝试一错误学习有哪些基本规律?
答:
所谓效果律,是指在
试误
过程中,保持其他条件相同的情况下,若学习者对某一特定的刺激做出反应后能获得满意的结果,那么反应与这一特定的刺激之间的联结便会增强;若得到不满意的结果,这种联结便会削弱。也就是说,满意的结果会促使个体趋向和维持某一行为,而烦恼的结果会使个体逃避和放弃某一行为。(...
试误
说的主要观点是什么?
答:
桑代克的
试误
学习理论是一种认为错误的学习方法可以帮助人们更好地理解和掌握知识的理论。学习定律:1、准备律:强调学习开始前预备定势的作用。2、练习律:强调联结的应用。3、效果律:凡导致满意结果的行为被加强,而带来烦恼的行为则会被削弱或淘汰。“效果律”后来被持这种学习观的理论家发展成为“强化...
试误
法怎么能知道试出来说对的
答:
试误
法通过排除就能知道试出来是对的。
试误
性又称尝试错误法,指消费者通过尝试与错误,试误法通过排除,从而在一定的情境和一定的反应之间建立起联结的方法。试误法是思维的一种形式,归结为批判性思维,是思维的核心。
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