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认识钟表整点教案
大班数学
教案认识整点
和半点
答:
2、
认识整点
、半点及的读法及记录方法。 3、在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯。 活动准备: 1、教具:有关各种时钟的幻灯片;时钟一面,可活动钟面一只;表示7、8、9、10点钟的钟面各一只,时间记录卡各一张。 2、学具:幼儿观察记录表每人一份,活动钟面每人一份;实物时钟4只。 活动过程: 一...
幼儿园大班数学《
认识钟表
、
整点
》
教案
答:
1、初步了解时钟的表面结构,及时针、分针的运转规律,学会看整点。 2、懂得珍惜时间,养成按时作息的好习惯
。 【设计意图】 在大班数学课程计划里,"认识时钟"是幼儿学习内容之一。大班幼儿每天的生活、学习都是紧张而又遵循时间规律的。幼儿通过认识时钟,了解时针、分针的运转规律,认识时钟上的整点,知道钟(手表)等在...
幼儿园大班
认识钟表
数学
教案
答:
幼儿园大班
认识钟表
数学
教案
(篇1) 活动目标 1、能辨认出钟表上的
整点
、半点。 2、知道时针、分针及其表示时间的关系。 3、帮助幼儿理解钟表的功能,培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。 活动准备 1、乐趣卡:认识钟表 2、声音:钟表的秒针 3、涂色:钟表 活动过程 一、激发幼儿兴趣 教师压低声音:请小朋友安静,仔细...
幼儿园大班数学优质课
认识时钟教案
答:
三、
认识整点
钟1、今天小猫、小鸭和小兔要考考我们小朋友,请你们看看它们分别表示几点钟? 提问:这三只钟面什么地方是一样的?(分针都指在12上)什么地方不一样? 2、当分针指在12上的时候就是整点钟,这时候时针指在几上就是几点整。那么,这是几点整?...5
点整
时针指在哪个数字上?分针指在哪个数字上?8点整...
幼儿园数学
教案认识时钟教案
精选7篇
答:
1、教师出示幼儿生活情景图,并示范在钟面上画出整点时间,强调时针画短些、分针画长些
。 2、幼儿进行看图画指针活动。 幼儿园数学教案认识时钟教案 篇2 幼儿大班数学教案《认识时钟 》 活动目标: 1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理...
大班数学
教案
:
认识时钟整点
答:
大班数学
教案
:
认识时钟整点
1 △活动目标: 1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律,学会辨认整点。 2、能结合一日活动的作息时间表拨整点,建立初步的时间概念。 △活动准备: 物质准备:实物大钟6个,小闹钟人手一个,自制时钟人手一个;时钟课件。 经验准备:事先把小闹钟投放到分区材料中,供幼儿自由观察; 老师...
一年级数学《
认识钟表
》
教案
答:
一年级数学《
认识钟表
》
教案
篇1 一、活动目标 1、能辨认出钟表上的
整点
、半点。 2、知道时针、分针及其表示时间的关系。 3、帮助幼儿理解钟表的功能,培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。 二、活动准备 1、实物钟表4块,幼儿人手一个钟表模具。 2、录音机、磁带。 3、太阳娃娃头饰、一教师扮太阳娃娃 4、彩笔...
小学一年级数学《
认识钟表
》
教案
答:
【篇一】小学一年级数学《
认识钟表
》
教案
教学目标: 1、使学生在具体的活动中,初步认识钟面,知道短针是时针,长针是分针,认识钟面上的整时和接近整时的时刻。 2、使学生在观察、操作、概括和交流的过程中,发展数学思考能力,建立初步的时间观念,初步培养爱惜时间、按时作息的意识和习惯。 教学重难点: 教学重点:认...
大班数学
认识钟表整点
答:
大班数学活动:〈
认识钟表
_
整点
〉授课教师:张倩活动目标:••认识始终,知道时针、分针以及它们之间的运转关系。••能正确辨认整点、半点。••知道人们生活与学习的关系。猜谜语:••••••滴答滴答,滴答滴答………会走...
大班主题
认识钟表教案
答:
大班主题
认识钟表教案
1 活动目标: 1、能辨认出钟表上的
整点
、半点。 2、知道时针、分针及它们的运转规律。 3、教育幼儿要珍惜时间、爱惜时间。 4、发展幼儿的观察比较能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 1、幼儿一日生活录像、课件。 2、实物钟表一人一份、小钟表模型若干。 活动过程: ...
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