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观察人物的作文300字
小学三年级描写
人物的作文300字
八篇
答:
【篇一】小学三年级描写
人物的作文300字
奶奶已经六十多岁了,她本来是不会织毛衣的。可是因为我说过我一位同学的奶奶经常给她织毛衣。所以奶奶就向妈妈请教让妈妈教她织毛衣。奶奶的悟性很高,很快就学会了织毛衣。从那以后,我的毛衣都由奶奶一手包办。 我不小心把门口茶几上的一个小茶杯给碰掉了。茶杯掉在地...
六年级
人物
描写
作文300
答:
1. 六年级写人
作文300字
我的爸爸我的爸爸是个个子高高的,眼睛大大的,头发黑黑的…… 他也是个善良的
人
,喜欢参加活动…… 我记得有一次我在考试上考砸了。 但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸...
观察
身边
人的
外貌描写
作文300字
答:
10.我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”
。 11.李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。 你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。 因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。 12.这位监考老师一进来,教...
300字
左右肖像描写
作文
答:
如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。
人的
教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理……凡此种种,我们要仔细
观察
,并用准确的语言加以描述,
人物的
形象才能准确的描写...
六年级
人物的作文300字
答:
六年级
人物的作文300字
篇1 从小到大,教过我的老师很多,其中我最喜欢的便是我现在的语文老师一一祁老师。 祁老师很关心同学。记得一年级的时候,因为上学时间到了,两只鞋又长得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了学校后,在做课间操时,祁老师发现了我的鞋穿反了。祁老师马上关心地把我抱起,帮我换好了鞋。我当...
描写
人物
特点
的作文 300
~350字动作,语言,神态描写的详细.
答:
篇一:《温文尔雅的姐姐》在我印象中,有一个
人
总是让我感到温暖又亲切,那就是我的姐姐。她温文尔雅,给人一种和善的感觉。姐姐的动作总是轻盈而优雅的,她走路的步伐稳健却不失柔美。每一次她走过我身边,留下的气息都带着淡淡的花香,仿佛一缕微风拂过脸颊。她的每个动作都充满了细腻和精致,无...
我心目中的诸葛亮
作文
答:
作文
一:《我心目中的诸葛亮作文》
300字
[我心目中的诸葛亮作文] 我最喜欢看《三国演义》,而蜀相--诸葛亮是我最最喜欢的三国
人物
,我心目中的诸葛亮作文。· 诸葛亮字孔明,号卧龙先生。舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获、空城计等一个个精彩的故事,都是他足智多谋、智勇双全、善于用兵的具体表现,小学生作文《...
小学三年级描写
人物的
优秀
作文300字
6篇
答:
6.小学三年级描写
人物的
优秀
作文300字
篇六 我们班里有许多同学,今天我要给大家介绍的是我们班的纪律委员——任梦飞。任梦飞她写字很漂亮而且读书很好写作文也不错。因为任梦飞的纪律很好,所以老师才选她当纪律委员。她写的字也很好,我想任梦飞平时在家里也练习了很多的字帖,所以她写出来的字很...
身边有特点的
人作文300字
精选3篇
答:
第一篇
作文
可以选择一个乐观开朗的人,可以从他们平时对待困难的态度、对生活的积极态度等方面展开描述。第二篇作文可以选择一个勤奋努力的人,可以从他们的学习或工作上的努力程度、对自己目标的追求等方面展开描述。第三篇作文可以选择一个善良友好的人,可以从他们对待他人的态度、乐于助
人的
行为等方面展开描述。在...
诸葛亮
人物
描写
作文
400
答:
2.
人物
描写
作文300字
诸葛亮 诸葛亮在有的人眼里,是一位智者,什么事情都做的很好,被万人传颂、受万人敬仰。可是我却不那样认为他,他有些事做的不太好。 他在赤壁之战前,“草船借箭”,现在已经是一段千古佳话,可是我却不那么认为。如果曹军放火箭么?他,必死无疑。可是,郭嘉早亡,不然,他必死。 赤壁之战后...
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