五年级仿写作文的技巧答:例如:《三顾茅庐》一课,第三小节开头有一段秀丽的环境描写语句优美,如“冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人” 。 教师可帮助学生总结归纳一些写法,如来到一个地方,先找出这个地方几个具有代表性的景物,再把这些景物的主要特点找出来,这样学生用“来到……,只见……”的结构写...
品味书香答:祖国,在我的心中,原本只是一片哺育我们的宝地,我们在这里生息繁衍,现在,我觉得,祖国是个美丽的姑娘,秀丽的桂林山水,奇幻的双龙洞,蜿蜒无尽的长城,高耸的珠穆朗玛峰,富饶的西沙群岛……怎不令我们陶醉?!可爱的祖国母亲,她把一切都给了我们,我们唯一能报答她的,就是治理好国家,保护好她的身体! 我的好朋友——...