77问答网
所有问题
当前搜索:
西师版四则混合运算说课稿
《
混合运算
》
说课稿
答:
下面是我整理的《
四则混合运算
》
说课稿
(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《混合运算》说课稿1 一、说教材 本节课的教学内容是北
师大版
小学数学四年级下册的内容,这部分内容是在已经掌握了小数四则运算和整数四则混合运算顺序的基础上进行教学的,整数四则混合运算顺序在小数四则混合运算中...
小学数学《
混合运算
》优秀
说课稿
答:
2、 本单元的主要内容:(1)混合运算的顺序(2)混合运算在实际生活中的应用。3、后续学习的相关内容三年级上册:乘除法中的
四则混合运算
及实际应用。三、 单元教材总体分析:本单元的学习活动是在学生学习了加、减、乘、除的基础上进行的,主要包括乘加,乘减,除加,除减和带有小括号的混合运算,...
《整数、小数
四则混合运算
》
说课稿
和教案
答:
整数、小数
四则混合运算
是学生在已经掌握整数四则混合运算和小数四则计算的基础上学习的,小数四则混合运算顺序同整数四则混合运算的顺序完全相同。教材首先出示例1、例2,简要地把同级运算、两级运算顺序作简要概括,接着说明带括号的小数混合运算的运算顺序。例3在运算过程中,出现除不尽的情况,通过例...
混合运算说课稿
答:
混合运算说课稿
1 一、说教材: “混合运算”是在小学生学习的加法、减法;乘法,除法的基础上学习的新内容,教材创设了“小熊购物”和“小小售货员”问题情境,目的是为了让学生了解在有加法和乘法,无论乘法在前和在后都要先算乘法,通过活动结合具体情境,在让学生发现问题解决问题的过程中,体会
四则
运算的意义,发展...
分数
混合运算说课稿
答:
说课稿
1 教学目标:1、使学生掌握分数
四则混合运算
的运算顺序,并能正确计算分数四则混合式题。2、提高学生的逻辑推理能力和计算能力。3、培养学生认真计算、检验的良好学习习惯。教学重点:掌握分数四则混合运算的运算顺序。教学难点:培养学生良好的计算、检验的学习习惯,提高计算的正确率。教学媒体:课件...
分数的加减
混合运算说课稿
答:
分数的加减
混合运算说课稿
1 一、说教材 我说课的内容是人教版小学数学六年级上册第34的内容:分数
四则混合运算
。学生对整数、小数四则混合运算的运算顺序已经比较熟悉了,本册教学分数加、减法和分数乘、除法时,已出现过一些两步的混合运算式题。本课时是在此基础上,教学计算三、四步的分数四则混合运算式题。因此...
小数除法单元
说课稿
答:
引导学生面容两题中的三个综合算式,再一次得出结论:小数
四则混合运算
的顺序与整数四则混合运算顺序相同,整数运算定律在小数运算中同样适用。 三、巩固练习 完成教材第17页算一算 小数除法单元
说课稿
篇8 教学目标: (一)知识目标 1、理解小数除法的意义。 2、掌握小数除以整数(恰好除尽)的计算方法。 (二)能力...
《加减
混合
》
说课稿
答:
《加减
混合
》
说课稿
1 一、说教材 “加减混合”这部分内容是新课标人教版小学数学一年级上册第六单元第五课时,主要是认识加减混合的运算顺序以及加减混合计算的意义。这部分知识的建立,在小学阶段数的运算学习体系中具有比较重要的地位,它既是加、减法意义的延续,又为以后较大数的
四则运算
打下了基础。可以说这一节...
一个数除以小数
说课稿
答:
一个数除以小数
说课稿
1 一、教材和教学目标 《一个数除以小数》是小数
四则运算
的重要内容之一。教学的重点是让学生初步掌握除数是小数的除法转化为除数是整数除法的推导过程,能熟练地运用商不变的规律进行计算。 对一个数除以小数,教材分两个层次编排:一是除数的小数位数和被除数的小数位数相同(例5); 二是除数...
《除数是两位数的除法》
说课稿
答:
《除数是两位数的除法》
说课稿
1 教材简析: 《除数是两位数的除法》这一单元是在学生已经学习了除数是一位数的简单口算、笔算,一位数乘多位数,两位数乘两位数,三位数乘两位数和乘法中常见的数量关系的基础上进行学习的。《除数是不接近整十数的笔算》是在学生已经掌握除数是整十数的口算,除数是整十数或接近整...
1
2
3
涓嬩竴椤
其他人还搜
西师版分数四则混合运算教案
四年级奥数四则混合运算教案
四则混合运算学情分析
四则混合运算研究报告
《循环小数》说课稿
数学四则混合运算的考察目的
分数的初步认识说课稿
苏教版整数四则混合运算说课稿
四则混合运算说课稿