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蔬菜营养好数学教案
怎样对幼儿园小朋友做
蔬菜营养
的实验
答:
1、巩固对常见蔬菜食用部位的了解。2、乐意与同伴交流自己知道的
蔬菜营养
。3、能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的分类。【活动准备】1、幼儿已经认识了几种常见的蔬菜。2、每组3-7种蔬菜,如:白菜、豌豆、黄瓜、丝瓜、马铃薯、西红柿等。【活动过程】(一)小组讨论 1、介绍几种常见的蔬菜的营养的知...
幼儿园中班
蔬菜教案
答:
蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等
营养
物质。 幼儿园中班
蔬菜教案
篇2 活动目标: 1、区别物体的粗细,感受粗细的相对性。 2、尝试给6个以内的物体按粗细进行正逆排序。 3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 活动准备: 幼儿活动材料《
数学
》...
幼儿园
教案
答:
2、知道多吃
蔬菜营养好
,激发爱吃蔬菜的情感。 【活动准备】 各种圆形蔬菜。(南瓜、番茄、洋葱、辣椒土豆卷心菜等,)一大一小圆篮子 【活动过程】 一、出示大箩筐,引起兴趣 今天,妈妈从菜场里买了许多蔬菜宝宝。我们用好听得话把它们请出来好吗?(抬出大篮框,并和蔬菜打招呼) 提问:你看见妈妈买了什么菜?(引...
关于
数学
的
蔬菜
问题___(逻辑推理)
答:
4个人只要花菜,16个人是要期日两样菜,7个要只要胡萝卜,8个人只要豌豆.
中班
数学教案
:《南瓜爷爷找邻居 》
答:
中班
数学教案
:《南瓜爷爷找邻居 》教学目标:1、对生活中常见的
蔬菜
感兴趣,乐意按提供的线索积极思考。2、观察发现图上的线索,初步了解蔬菜的不同特征。教学准备:图片、操作材料、笔 教学过称:一、引起兴趣 师:这是谁的家?从哪里看出来的?(形状)我们跟南瓜爷爷打个招呼吧。二、数客人 师:...
幼儿园小班
数学
:《
蔬菜
有几个》
教案
设计
答:
⒊通过操作,让幼儿亲身感知理解--1个、1个合起来就成了许多;许多可以分成一个一个。活动准备:创设情境:一片小树林、好多蘑菇;用插塑插成的小桥;一片萝卜地、许多萝卜;篮子两个;小兔头饰每人一个。活动过程:⒈导入活动:教师:"兔宝宝们,今天的天气真好,妈妈要带你们去玩,好吗?"教师:"...
六年级
数学
题(最好用方程式做)
答:
解:设应用瓜果
蔬菜
X克比较合理 13:5=X:(25+25)5X=13*50 5X=650 X=130
幼儿园中班
数学教案
答:
幼儿园中班
数学教案
篇1 活动目标 1.学习用自然物一个接着一个的方法测量出
蔬菜
的长度。 2.尝试探索不同的测量方法,会用自己喜欢的方法记录测量的结果。 活动准备 1.课件-黄瓜 ,茄子 2.长长的蔬菜实物若干,各种小型测量工具如小棒等若干,记录纸。 活动过程 一、长长的蔬菜 1.观察图片:黄瓜,茄子 教师:...
数学
题~~快进!!
答:
回答:水果:1050*2/25=84g
蔬菜
:1050*1/4=262.5g 小海吃的水果和蔬菜的量远远不够,所以不合理。 希望能对你有所帮助
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涓嬩竴椤
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