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蒙台梭利的影响和评价
蒙台梭利
学前教育理论
的影响
是什么?
答:
总体而言,蒙台梭利学前教育思想对中国学前教育产生了积极的影响,
推动了学前教育的改革与发展,促进了儿童个体能力的全面发展
。同时,也引起了人们对于儿童自主性、个性化教育和家庭合作的更多关注与重视。
如何
评价蒙台梭利的
思想?
答:
(一)科学之处:继福禄倍尔以后,蒙台索利的教学思想和教育活动,进一步发展了幼儿教育的理论和经验
。蒙台梭利重视早期教育,关注幼儿发展,蒙台梭利要求手脑结合,身心和谐的幼儿活动的指导思想是可贵的,具有世界性的影响。她的教育思想还反映了新教育的要求,对20世纪兴起的新教育运动起了推进作用。(二...
如何
评价蒙台梭利的
教育方法?
答:
蒙台梭利教育思想是一种实践性很强且具有旺盛生命力的理论体系,
有利于对幼儿进行素质教育和潜力开发,对世界各国的幼儿教育都产生重要影响
。启示:1、教育要遵循儿童发展的内在需要 蒙台梭利认为,教育要以“儿童生命”为出发点,顺应儿童自然成长的规律,满足他们的内在需要,发现儿童与生俱来的生理、心理特...
如何
评价
福禄贝尔、
蒙台梭利
、陶行知、杜威?
答:
相同点:①都受到自然主义教育的思想影响,反对对幼儿身心的束缚和压迫
,主张以儿童本位最身自然②都非常重视幼儿习时期的的教育 不同点:①教育内容:福禄贝尔倡导游戏恩物作业,蒙台梭利则主张工作、自我教育、感官教育、实际生活练习等②教育组织形式:福禄贝尔要求集体教育,而蒙台梭利主张个别活动单独学习 ...
发现孩子作者简介
答:
童年的秘密》和《发现孩子》等揭示了儿童心理和成长的奥秘,
有吸收力的心灵这一概念,对现代教育理念产生了深远影响
。世界各地成立了以她名字命名的蒙台梭利协会和培训机构,她的学校遍布110个国家,显示了她在教育领域的影响力。她被誉为"帮助世界的人们"传记丛书中的一员,得到了国际教育界的高度评价。
结合自己所学知识,试论述
蒙台梭利的
感觉教育思想,并对其进行
评价
。
答:
评价
:
蒙台梭利的
教育理论也受到不少批评,主要是指责她的教育偏重智能而较忽视幼儿情感的陶冶,忽视幼儿的社会化活动;其感觉教育教具脱离幼儿的实际生活,过于狭隘、呆板,操作法过于机械等。然而,尽管如此,蒙台梭利教育的伟大功绩、对世界幼儿教育的巨大贡献是不可否认的,她的理论的基本精神,特别是重视...
蒙台梭利
教学法的发展现状
答:
它在全球范围内得到了广泛的应用和认可,在教育领域产生了重要
影响
。
蒙台梭利
教学法是意大利教育家玛利亚·蒙台梭利于20世纪初提出的教育理念和方法。她的教育理念强调儿童的自主学习和自我发展,重视环境创设和教师的角色转变。蒙台梭利教学法的核心理念是“帮助儿童做自己能做的事情,引导他们在适宜的环境中自学...
蒙台梭利
儿童教育经典原著:童年的秘密作者介绍
答:
国际
蒙台梭利
协会于1929年成立,蒙台梭利担任主席,她不断通过演讲和著作推广教育理念,其中包括《童年的秘密》、《发现孩子》等经典著作。这些书籍被翻译成近40种语言,成为教育领域的永久经典,对全球父母和教师产生了深远
影响
。遗憾的是,1952年5月6日,蒙台梭利在荷兰诺德威辞世,但她留下的教育遗产至今仍...
蒙氏课程多大孩子开始上?
答:
她说:“如果心理的压抑会
影响
新陈代谢,并因此降低了一个人的活力的话,那可以肯定,相反的情况也会发生,富有刺激的一种心理体验能够增加新陈代谢的速度,并因而促进一个人的身体健康。” [编辑本段]
蒙台梭利
感官教育与训练 一、蒙台梭利感官教育\x0d\x0a 感官教育在蒙台梭利教育体系中占有重要的地位,并成为她的教育...
对
蒙台梭利
学前教育思想
评价
不正确的是
答:
对
蒙台梭利
学前教育思想
评价
不正确的是如下:对蒙台梭利学前教育思想评价不正确的是:强调游戏在幼儿教育中的地位和价值 蒙台梭利强调的是人和遗传素质和内在的生命力。儿童的生长是由于内在的生命潜力的发展,使生命力显现出来,生命就是根据遗传确定的生物学规律发展起来的。蒙台梭利强调的是人和遗传素质和内在...
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