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苏州园林的中心思想
苏州园林
叶圣陶
中心思想
答:
《苏州园林》
中心思想
:本文抓住
苏州园林的
总体特征:“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。”进而围绕这个中心,把各种景物综合分成几个类型,分别加以介绍说明和具体描绘,从而自然、真切地再现了苏州的风貌,也显示了设计者和匠师们的智慧及我国园林艺术的高超。课文从游览者的角度...
苏州园林
叶圣陶
中心思想
答:
苏州园林叶圣陶中心思想是:苏州园林是中国传统园林艺术的代表
,体现了自然美与人工美的完美结合,展现了古代造园家的卓越智慧和艺术才华。苏州园林以其独特的魅力和精湛的造园技艺闻名于世。叶圣陶在《苏州园林》一文中,深入剖析了苏州园林的艺术特色和文化内涵。他强调了苏州园林在设计上的巧妙,如何通过巧妙...
《
苏州园林
》课文及赏析
答:
全文的结构脉络大致是这样的:首先提出总纲(“
苏州园林
是我国各地
园林的
标本”);接着说明总体上的特色,阐发总纲的
思想
(“务必使游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画。”);然后就形成这个总体上的特色的四设计原则(布局、配合、映衬、层次),分别作出具体介绍、并谈到其他的一些次要特色(门、窗、梁柱的特...
苏州园林的
主体
思想
是什么
答:
《苏州园林》主要内容是讲述了作者从游览者的角度,讲述了各种各样园林。《苏州园林》这篇文章采用总分形式,虽然文中没有提到任何一个园林的名字,没有描述某一处具体的景色,但读者得到的关于
苏州园林的
知识,是全面、明确的。同时,读者也从中获得了一些欣赏中国园林的方法。《苏州园林》这篇文章介绍了...
苏州园林的中心思想
答:
文章主要在于作者要说
苏州园林
内的景物不对称是为了体现出自然的乐趣;介绍了设计者的设计精巧和
园林的
内涵。
《
苏州园林
》优秀教案及反思
答:
(六)归纳
中心思想
: 文章介绍了
苏州园林的
特征,再现了它的美丽画面,显示了设计者和匠师们的智慧和我国园林艺术的高超。 第3课时 (一)说明方法: (1)作比较 第1段:将苏州园林与其他地方的园林比较——说明苏州园林是各地园林的标本。 第3段:将苏州园林与我国一般建筑比较——说明苏州园林不讲究对称。 第5段:...
苏州
著名
园林
答:
拙政园、狮子林、留园等。苏州面积最大的一座园林——拙政园;2、中国元代始建的一座园林——狮子林;3、苏州最精致的古典园林——留园;4、以黄石和假山著称的一座园林——耦园;5、以水位
中心思想
的一座园林——退思园。一、拙政园拙政园始建于公元十五世纪初,现占地七十八亩,是现存
苏州古典园林
中面积...
初二上册《
苏州园林
》教案
答:
1.学习本文围绕中心,从整体到局部多方面说明事物的组织方法。 2.培养学生在占有一定材料的基础上(或在感性认识的基础上)掌握事物之间的内在联系,概括事物的共同特点的能力。 二、难点、重点分析 1.归纳本文
的中心思想
。 分析:文章介绍了
苏州园林的
共同特点,再现了它的画意美,显示了设计者和工匠们的智慧和我国园林...
说明文的说明方法及写作方法
答:
说明文
的中心
鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。结构 01 总分式 事物说明文常用的结构形式:总——分,如《
苏州园林
》(先总体的概括,再分说。结尾没有总结性的语言)总——分——总,如《故宫博物院》(先总体的概括,再具体来说,最后...
写作文时怎样安排逻辑顺序?
答:
2、由抽象到具体 如《看云识天气》为了说明根据云的变化来推测天气的阴晴风雨这一抽象道理,先描绘各种云的形态特点和云层的厚薄、位置变化,从而说明云的形态和天气变化的关系。3、由主要到次要 如《苏州园林》先用高度概括的语言综合说明
苏州园林的
共同特征,再用较多的笔墨主要说明苏州园林在四大方面的...
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