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艾瑞克森八阶段
列举
艾瑞克森
心理社会发展理论的
8个
发展
阶段
。
答:
⑧第八期。老年期,65岁以上,发展的危机是完善对失望。
艾瑞克森
人格发展的八个
阶段
答:
1.
阶段
一:婴儿期(0-1岁),面临的危机是信任与不信任,关键品质是希望。2. 阶段二:幼儿期(1-3岁),危机是自主与羞愧,主要品质是自我控制。3. 阶段三:学龄前期(4-5岁),危机是主动与罪恶,品质是生活目的。4. 阶段四:学龄期(6-11岁),危机是勤奋与自卑,品质是能力。5. 阶段...
艾瑞克森
人格发展的八个
阶段
答:
阶段
1: 年龄0~1岁, 发展危机:信赖-不信赖; 品质:希望。阶段2:年龄1~3岁, 发展危机:自律-羞愧; 品质:自我控制。阶段3:年龄4~5岁, 发展危机:创新-罪恶; 品质:生活目的。阶段4:年龄6~11岁, 发展危机:勤奋-自卑; 品质:能力。阶段5:年龄12~20岁,发展危机:自我同一性...
艾瑞克森
发展八个
阶段
答:
1.勤奋期,7岁到12岁,获得勤奋感,克服自卑感,体现能力的发展.2,儿童早期,2岁到4岁,获得满足感,克服羞愧感和疑惑感,体验意志的实现3,婴儿期,出生到2岁,满足生理需要,发展信任感,克服不信任感,体验希望的实现4,青年期,12到18岁,任务是建立同一感,防止同一感的混乱5,学前期,又称游戏期,4岁到7...
人格形成的八个
阶段
答:
实现生命的扩展。9. 60岁后,进入“自我调整与绝望期”的冲突
阶段
。回顾人生,满意者享受宁静晚年,失望者则面对绝望。10. 成功解决每个阶段冲突的人,将发展成心理健康个体。未能解决者可能携带心理问题,如信任缺失或内疚感。11.
艾瑞克森
认为,希望是个体最早且必需的品质,对生存至关重要。
哪位著名的心理学家提出了人格发展
八阶段
论
答:
爱利克·埃里
克森
(Erik H Erikson,1902.06.15—1994.05.12)美国精神病学家,著名的发展心理学家和精神分析学家。他提出人格的社会心理发展理论,把心理的发展划分为八个
阶段
,指出每一阶段的特殊社会心理任务;并认为每一阶段都有一个特殊矛盾,矛盾的顺利解决是人格健康发展的前提。八个阶段:婴儿...
艾瑞克森
认为人格发展的
8个阶段
中
答:
艾瑞克森
认为人格发育的
8个阶段
中,人生最关键的时期是()A . 幼儿期 B . 学龄前期 C . 青春期 D . 婴儿期 答案: C 埃里克森的人格发展八个阶段 他按照时间顺序,将人一生的发展分为八个阶段:1、信任对不信任(0~1岁)第一阶段这是婴儿期。埃里克森认为,信任是人对周围现实 的基本态度...
艾瑞克森
的心理社会发展理论将人生分为几个
阶段
答:
佛洛伊德主张儿童早期的经验恒久地塑造一个人的人格,
艾瑞克森
则认为,自我的发展是持续一生的。而艾瑞克森的心理社会发展理论,包含了生命全程的八个
阶段
。 每一个阶段皆包含了一个人格中的「危机」,该阶段中发展的议题,它不仅对该阶段发展的特别重要,且在后来的生命中,该议题仍会某种程度地持续着。这些随着 成熟时间...
向死而生活在当下
答:
美国发展心理学家和精神分析学家艾里克·
艾瑞克森
将人从出生到死亡划分为婴儿期、幼儿期、玩耍期、学龄期、青春期、成年早期、成年中期、成年晚期八个
阶段
。而这八个阶段随时都有可能遭遇死亡。第二,开展临终关怀。生死学大师伊丽莎白·库伯勒·罗斯在《论死亡和濒临死亡》一书中总结的5个死前心理变化...
艾瑞克森
认为人格的形成和发展是什么和什么对抗的结果
答:
埃里
克森
认为,个体在发展中逐渐形成的人格,是生物的、心理的和社会的三方面因素构成的统一体。在人格的发展过程中,要经历顺序不变又相互联系的八个
阶段
。每个阶段都存在着特定的心理发展上的一对矛盾,从而构成了一种“心理危机”。解决这个矛盾或危机就成为一个阶段心理发展的核心任务。如果个体解决了...
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