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职业倦怠的概念和特征
教师
职业倦怠
大多出现在什么阶段
答:
一、职业倦怠的定义和特征:职业倦怠是指对于工作产生消极情绪和态度,感到疲劳厌倦和无力继续工作的状态
。教师职业倦怠的特征包括情感耗竭,工作厌倦和低成就感。教师在中期阶段更容易出现职业倦怠,这是因为他们经历了一定的职业经验,可能面临职业发展的瓶颈和教学挑战。二、教师职业倦怠的原因:教师在中期阶...
教师
职业倦怠
四个时期
答:
1. 职业倦怠的定义和特征:职业倦怠是工作中产生的消极情绪和态度,表现为疲劳、厌倦和无力感
。教师职业倦怠的特征包括情感耗竭,即情感资源过度消耗,工作厌倦,即对工作失去兴趣和热情,以及低成就感,即对自己的工作成果评价较低。2. 教师职业倦怠的原因:教师在职业生涯中期可能面临更大的压力,如教学...
求助教育心理学名词解释教师
职业倦怠
答:
1.
职业倦怠是指教师在长期处于压力环境下工作
,
由于持续的工作疲劳和人际交往中的矛盾冲突,导致情感、认知和行为方面的极度疲劳和紧张状态
。2. 教师职业倦怠的特征包括
情绪耗竭、人格解体和对工作的成就感降低
。3. 患有职业倦怠的教师往往具有某些共同的性格特征,如完美主义、目标导向和对自身期望过高。4...
职业倦怠的特征
有( )。
答:
职业倦怠特征主要体现为:(1)耗竭感:指没有活力,没有工作热情,感到自己的心境处于极度疲劳的状态
。它被发现为职业倦怠的核心纬度,并具有最明显的症状表现。(2)
去人格化
:指刻意在自身和工作对象之间保持距离,对工作对象和环境采取冷漠、忽视的态度,对工作敷衍了事,个人发展停滞,行为怪僻,提出...
职业倦怠的
主要
特征
包括
答:
关于“职业倦怠的主要特征包括”如下
1、对工作丧失热情,情绪烦躁、易怒,对前途感到无望,对周围的人、事物漠不关心
。2、
工作态度消极
,对服务或接触的对象越发没耐心、不柔和,如教师厌倦教书,无故体罚学生,或医护人员对工作厌倦而对病人态度恶劣等等。3.、
对自己工作的意义和价值评价下降
,常常迟到...
职业倦怠的
表现有哪些
答:
职业倦怠的
主要表现包括:1. 情绪耗竭:这是职业倦怠的典型
特征
,表现为个体感到持续的身心疲惫,无法再对工作产生热情或兴趣,常常感到精疲力尽。2. 去个人化:个体开始对工作对象(如学生、客户或病人)持冷漠、疏离的态度,甚至可能表现出贬低或不尊重他们的行为。这是由于长期的工作压力导致个体与他人...
职业倦怠的特征
包括
答:
职业倦怠的特征包括对工作丧失热情、
工作态度消极、对自己工作的意义和价值评价下降
。
1、对工作丧失热情,情绪烦躁、易怒
,对前途感到无望,对周围的人、事物漠不关心。2、工作态度消极,对服务或接触的对象越发没耐心、不柔和,如教师厌倦教书,无故体罚学生,或医护人员对工作厌倦而对病人态度恶劣等等。3...
什么是
职业倦怠
答:
职业倦怠是指在工作中出现的一种心理症状,通常表现出心理疲劳、情感平淡、动力不足、缺乏创造性和效率降低等
特征
。长期的压力和紧张的工作环境可能会导致
职业倦怠和
身体问题。以下是一些改善职业倦怠和身体问题的建议:1.优化工作环境:工作环境对于一个人的身心健康具有重要的影响。如果你发现自己的工作环境...
教师
职业倦怠
三个阶段
答:
一般情况认为,教师职业倦怠是指教师在不能顺利地应对教育教学工作压力时所产生的一种极端反应,是教师在长时期压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。出现教师
职业倦怠的
教师在工作中会表现出一些典型症状,概括而言,教师职业倦怠主要有以下六大
特征
:(一)生理耗竭。经历倦怠的教师常会表现出身体...
教师
职业倦怠
三个阶段
答:
教师
职业倦怠
是教师在长时间面对工作压力时产生的一种身心耗竭状态。这种状态通常表现为六个主要
特征
:1. 生理耗竭:教师可能会感到身体能量被过度消耗,持续的精力不足,出现疲劳、头痛、肠胃不适、高血压、失眠、神经衰弱等症状,甚至饮食或体重出现突然改变。2. 认知枯竭:教师可能会感到自己的知识不足以...
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职业倦怠