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老海龟的悲剧指的是什么
从
海龟的悲剧
中,我们得到了
什么
启示?
答:
《海龟的悲剧》讲述的是一只海龟向一只小海鸥夸耀自己的见识广、本领大,最后不幸被渔夫捉到的故事
,作者通过动物的丰富想象和创造来启迪读者内心的想象,让文中的老海龟走进学生的生活,让学生在学习中明白故事中所蕴含的道理“人们要正视自己的能力,不要骄傲.”...
老海龟的悲剧
答:
寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况,具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物,大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘,篇幅短小。下面我为大家推荐两则富含哲理的寓言故事,欢迎大家进行阅读欣赏,更多精彩的故事尽在语文迷。(一)
老海龟的悲剧
...
老海龟的悲剧
寓言故事
答:
寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是文学体裁的一种,接下来就由我带来的
老海龟的悲剧
寓言故事,希望对你有所帮助!海岛的沙滩上,有一只巨大的海龟。它晒着温暖的.太阳,慢慢地爬动着,感到十分惬意。有一只小海鸥飞来,停歇在海龟的背上问:“老爷爷,您多大年纪了?”“不大不小,整整100...
小学三年级语文课件:《
老海龟的悲剧
》
答:
3.过渡:看来,
老海龟的悲剧不光是肉体上将要面临的苦难,更痛苦的是精神上的无地自容啊
!它为什么这么惭愧?造成这种悲剧的原因是什么呢?想不想知道?请同学们观看课文动画,看谁能找到答案。 (二)学习1到7自然段。追根溯源,体会骄傲,学会分辨真假。 1.老海龟为什么这么惭愧?找到悲剧的原因了吗?(老海龟骄傲自大。吹...
老海龟的悲剧
老海龟怎么回答小海鸥
答:
海龟慢吞吞的回答。根据查询小学三年级语文《
老海龟的悲剧
》文章的相关资料显示,《老海龟的悲剧》老海龟慢吞吞的回答小海鸥,不大不小正好100岁,正当老海龟说的正来劲的时候,小海鸥惊恐地飞走了。一个渔民走了过来,用力把老海龟翻了个四脚朝天。
今年贵州高考作文范文
答:
1 讲的就是人不能去干涉自然,违背自然界的规律。因为那个人去干涉自然,结果造成千千万万的
海龟
都因为那一只海龟成功到达目的地而全部出来了,结果全被老鹰吃了。那个人想得太简单,以为能帮上海龟,但却不料他违背了自然规律,造成了
悲剧的
出现。2 这个故事体现了物竞天择,适者生存的自然规律,可以从...
《老人与海》,你怎么评价老人圣地亚哥?
答:
”圣地亚哥是寂寞的,就像《射雕英雄传》里被囚禁在桃花岛山洞里的老顽童很孤独地练习左手打右手一样,是那种我们对着镜子调侃自己的寂寞。四、进取而坚韧 圣地亚哥是一位冒险进取的老人。他驾驶着小船驶向茫茫的大海,面对不可知的命运,他的选择是接受和迎接,充满了冒险精神,他愿意成为一个行动的巨人。
看寓言写作文。
答:
材料中,“好心人”“原来”“马上”这些词汇都能表现出材料的感情色彩,虽然结局没有挑明,但应该是一种“
悲剧
”。况且题目要求发表议论,因此不能浮想。但是可以把思维的角度拓展,不要被材料的感情色彩约束。老鹰吃
海龟
,是生存所需,是生态链中的一部分,所以从老鹰的角度入手,去分析文章,应该能...
《老人与海》主要讲了
什么
?
答:
《老人与海》写的是老渔夫桑提亚哥在海上的捕鱼经历,描写老人制服大鱼后,在返航途中又同鲨鱼进行惊险的搏斗,然而作品中的形象却具有很强的象征意蕴.他用马林鱼象征人生的理想,用鲨鱼象征无法摆脱
的悲剧
命运,用大海象征变化无常的人类社会,而狮子则为勇武健壮,仇视邪恶,能创造奇迹的象征,桑提亚哥则是人类中的勇于与强大...
海龟
汤
是什么
?
答:
海龟
汤恐怖题目:1. 一个人坐火车去临镇看病,看完之后病全好了。回来的路上火车经过一个隧道,这个人就跳车自杀了。为
什么
?答案:因为他看好的是眼睛的病。经过隧道,以为眼睛又看不见了。经受不住打击,自杀了。2. 有母女三人,母亲死了,姐妹俩去参加葬礼。妹妹在葬礼上遇见了一个很有型的男子...
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