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美术课堂教学模式
简述三种
美术
课中常用的
教学模式
。
答:
【答案】:(1)讲授
教学模式
。讲授教学指教师通过口头语言直接向学生系统连贯地传授知识,使学生接受知识的模式。
美术课堂
的讲授教学首先在内容上要有逻辑性,讲授要清晰、启发性强。讲授也要突出重点,对关键的美术作品、美术思想要着重体现,直接引导或者暗示学生学习。美术教师要认真思考,不断探索,达到...
创设
美术课堂
的情景
模式
有哪些
答:
创设
美术课堂
的情景
模式
:故事创设情境、音乐创设情境、作品创设情境、创设展出环境,开辟展览阵地。用生动、形象的语言描述故事,设置情境。少年儿童对故事都比较感兴趣,教师在指导儿童画创作时,可用生动、形象的语言描述故事,诱导学生置身于故事情境之中,促使他们创作出一幅幅生动有趣、天真稚拙的图画,显露出...
儿童
美术
班
教学模式
是怎样的?
答:
现代教育越来越注重孩子的美育,社会的
美术
机构更是层出不穷,现在儿童美术教育大多是下面几种
教学模式
:1.传统模式,孩子看范画,临摹。2.比传统教学稍微自由一点,用各种材料装饰画面;3.老师根据孩子情况单独引导,孩子自由创作;4.还有一些师资差浑水摸鱼,乱教一气的。千篇一律的机构模式 不利于孩子...
下面哪一项不属于
美术课堂
常用
教学模式
()
答:
【答案】:C C[解析]
美术课堂
常用的
教学模式
有:讲授与训练;临摹与操练;感受与表现;课题与讨论;欣赏与批评;课内向课外延伸。
幼儿
美术
课
教学
方法有哪些
答:
(一)以语言传递信息为主的
教学
方法 1、讲授法,教师通过语言的描述、说明,向学生传授
美术
技能知识的方法,它是使用范围较广、频率较高的教学方法。但是单纯的讲授并不能更多的引起学生的注意,而对教师的艺术表达语言、知识面等有着非常严格的要求。2、谈话法(问答法)是教师与学生以口头语言相互交流...
美术课堂
中创设情境的方法
答:
在
美术课堂
中,创设情境是一种有效的
教学
方法,可以激发学生的创造力和想象力,提高学习的兴趣和参与度。创设情境的方法:1、通过故事情节创设情境:教师可以通过讲述一个有趣的故事,引导学生进入一个特定的情境。故事情节可以与绘画主题相关,激发学生的兴趣和想象力。例如,讲述一个关于动物世界的故事,...
高中
美术教学
方法有哪些 [试谈高中美术欣赏课的教学方法]
答:
高中阶段,
美术
欣赏课教学是提高学生审美素养的重要环节。在美术欣赏教学中,要想充分发挥学生的主体作用,真正提高教学效果和质量,有效的途径是打破常规,运用新颖的教学方法和手段,营造一种活跃的
课堂
气氛,激发学生的自主性,构建理想的
教学模式
。一、比较欣赏法 欣赏教学中,比较欣赏是一种行之有效的...
“引——探——发”
美术课堂教学模式
答:
“引——探——发”
美术课堂教学模式
操作流程经过不断的探索和磨合,以及实践,“引——探——发”美术课堂教学模式课堂教学可分为以六个环节,即:课前资料收集、知识引导阶段、合作探究活动、拓展延伸阶段(举一反三)、主题活动阶段(课堂练习)、达标评价阶段。下面谈谈每个环节的操作要点: (1)课前资料收集 之所以把...
怎样创设自主合作的小学
美术课堂
答:
三、如何构建“小学
美术课堂教学
培养学生自主合作学习能力的研究”的
教学模式
?构建“自主学习”教学模式,更新教学理念,有效地提高课堂教学质量。怎样把学生变为“学习和发展的主体”,养成自主学习能力,我认为学习方式的选择是关键,合作学习方法是有效途径之一。我选择如下教学模式进行实践。通过行动研究法、...
美术
如何开展网课
教学
答:
一、利用网络辅助传统
美术课堂
这一
模式
是在多媒体教室的讲台(教师机)上连有网络终端,通过教师机可以连通校园网、国际互联网。在这一
教学
环境下,教师可以在教学中直接调用预存于校园网、城域网上的美术教案、课件或其它教师的共享教案、课件,可以展示和利用互联网上的资源,从而实现备课的无纸化、协作化和多层次共享...
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