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美工区区域活动观察记录小班
幼儿园
小班区域观察
答:
1、
美工区
:幼儿在做《纸工》《红灯笼》时,因为
小班
的小朋友接触剪刀剪纸还不是很多,教师在幼儿动手剪纸的工程中,要重点指导,并提醒幼儿使用剪刀时注意安全。幼儿做完成品时,要及时给予幼儿鼓励,提高幼儿以后做纸工的信心和兴趣 2、其他
区域活动
时,要注意每个区域的活动规则,并鼓励幼儿在区域中多...
小班
幼儿园
区域活动观察记录
精品篇
答:
小班
幼儿园
区域活动观察记录
精品篇 过程描述 区域活动开始了,姜涵润随手拿起了桌面上剪好的皱纹纸看了起来,阮怡泽和王雨欣,黄文烁,张逸轩也来到了桌子面前,他们分别找到了自己喜欢的皱纹纸,他们显得十分开心。这天的
美工区
是要小朋友们用手中的皱纹纸在白纸上用双面胶粘出美丽的花,桌面上已经摆放...
区域
游戏
活动
幼儿园
观察记录
表
答:
区域
游戏
活动
幼儿园
观察记录
表篇1 观察目的:1、用涂色的方法给自己喜欢的物品装饰。2、体验绘画活动的快乐。现象描述:在
美工区
里,DYT小朋友选择了一件衣服开始涂颜色。DYT小朋友说:“我给衣服涂上漂亮的颜色。”小瑶小朋友也来给衣服涂颜色。我请幼儿观察小朋友衣服上的花纹是什么样的、颜色是什...
幼儿园
美工区观察记录
答:
实地
记录
:编织
区
的嘉杰小朋友正在用玉米皮聚精会神的编辫子,可每当编到接头的地方,就用左手拿着玉米皮笨拙的向里面塞,并且也不管其它的几股玉米皮,就乱七八糟的编起来;梁慧楠小朋友当编到接头的地方时,一连几次都接不进去,就是接进去,用手一编又掉出来了,还有的干脆想放弃,不编了。评...
小班
幼儿
区域活动观察记录
表
答:
小班
幼儿
区域活动观察记录
表 篇1 观察目的:观察图书阅读区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读 观察记录:明明来到图书区很兴奋地拿起《古代恐龙》从页开始认真地看了起来看了四页后他开始皱眉头然后拿着书去找泉泉说:“泉泉这本书你带来的能给我讲一讲吗?我看了一半后面看不懂了”泉泉把的玩具收了...
【
观察记录
】临沭县第六实验小学幼儿园小四班观察记录—
美工区
答:
观察
地点:
美工区
观察对象:小四班小朋友 观察教师:小四班刘春君 创意美术课是我们六实小幼儿园的园本课程,非常具有园本特色。符合学龄前儿童的心理和生理发展特点,是值得提倡与发展的。去户外玩完滑滑梯之后,又到了创意美术-我的游戏故事时间了,用希沃白板简单的进行了游戏表征以后就让孩子们大胆...
翰林学府幼儿园小二班
区域观察记录
——
美工区
答:
观察
时间:2021.10.30 观察地点:室内 观察对象:部分幼儿 观察教师:刘晓丹 观察实录:下午的
区域活动
时间了,我发现了一部分孩子去了从来都不去的
美工区
,他们还在那里认真的找自己的太空泥呢!有的小朋友找到了自己的太空泥,有的小朋友没有找到自己的太空泥,就喊了刘老师,孙子蕊小朋友说:“刘老师我找...
六实小幼儿园
观察记录
-
美工区
的乐趣
答:
观察地点:
美工区
观察对象:陈思诚 吴茉莉等 观察老师:大四 王晓磊
观察记录
: 本周是环创关键周,所以老师和小朋友们都比较忙碌,
美工活动
时间老师打算给孩子们准备材料做雪人,但是这期间需要好多剪的工作。 老师在这裁裁剪剪,期间周围围...
幼儿园托班
区域观察记录
精华版【三篇】
答:
观察
时间:201xx年xx月xx日 观察地点:
小班
教室 观察对象:石咏希 观察目的:通过观察分析来了解幼儿不愿吃饭的原因,并用合适的方式来鼓励幼儿吃饭,养成良好的吃饭习惯。观察实录:小班幼儿经过一个多月的幼儿园生活,很多方面都慢慢的适应了,但是在吃饭方面我们班的幼儿还是需要加强。石咏希小朋友在...
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