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美丽的西沙群岛导读单答案
三年级词句段运用的句子观察和思考
答:
1. 指导朗读,展开想象,感受神奇和
美丽
。2. 总结:同学们,《清明上河图》是我国的国宝,今天我们只是借助多媒体远远看了这幅画,不过,通过学习我们已经知道真正的画现在放在故宫博物院。希望大家去北京旅游的时候千万别忘记去亲眼看看这幅稀世之作,今天的课就上到这里,谢谢大家。3. 今天我们一起来...
讲阅读的时候是先讲各段段落大意还是先精讲内容
答:
一般来说,是先泛读,了解隔断段落大意。然后再精讲,文章结构、写作特点,写作方式、修辞方法。
课改下的小学语文阅读教学应怎样开展
答:
如:在学习《富饶
的西沙群岛
》一文中,充分利用多媒体课件,播放西沙群岛
美丽的
图片,有五光十色的海水、各式各样的珊瑚、海参、大龙虾、成群结队的鱼、有趣的海龟、栖息在茂密的树林中的各式各样的鸟,配以悠扬的古筝音乐,让学生在视觉、听觉上都有美的感受,把学生带进一个如诗如画的情境中。二、...
花钟教学设计
答:
通过学习课文《花钟》的学习,我们了解到同一个意思可以根据表达的需要用不同的方式表达,也学习了借助关键语句概括一段话的大意。借助关键语句概括大意时要注意,有的关键语句可以直接用来概括,比如《富饶
的西沙群岛
》中“鸟的天堂”那个自然段的关键语句。但更多的时候,要根据具体的情况对关键语句进行“改造”才能概括,...
2008年上半年人教版小学语文三年级的课文篇目和教案
答:
22 富饶
的西沙群岛
23
美丽的
小兴安岭24* “东方之珠”语文园地六第七组25 矛和盾的集合26 科利亚的木匣27 陶罐和铁罐28 狮子和鹿语文园地七第八组29 掌声30 一次成功的实验31 给予树32* 好汉查理语文园地七选读课文△1 不懂就要问△2 做风车的故事△3 五花山△4 六个矮儿子△5 神笔马良△6 字典公公家...
怎样才能提高小孩的阅读能力和自觉? ?
答:
如《富饶
的西沙群岛
》,形容海水种种色彩的:“有深蓝的、淡青的、绿的、淡绿的、杏黄的,一块块一条条地交错著,五光十色,异常美丽。”形容珊瑚的:“有的象绽开的花朵,有的象
美丽的
鹿角。海参……大龙虾……”学生一读就懂了而且读得有声有色,津津有味。比教师一味的分析讲解,实际效果要好得多。 学生...
清朝就已建立的岛屿,肉眼能看到海底景象,珊瑚礁物种数量多吗?_百度知 ...
答:
全富岛属
西沙群岛
,位于群岛的北面,目前为无人岛,全岛仅有构筑物2处,但岛内细沙与翠绿色的海水、蓝天与白云让人陶醉,男女们纷纷以各种造型留下他们
美丽的
回忆,如要下水需注意受水母的攻击。全是白色的贝壳粉末。很美。3.全富岛水产非常丰富:渔民经常来这里捕鱼,就因为这样,使在这里的渔民发家...
如何培养和提高小学生的阅读能力
答:
如《富饶
的西沙群岛
》,形容海水种种色彩的:“有深蓝的、淡青的、绿的、淡绿的、杏黄的,一块块一条条地交错着,五光十色,异常美丽。”形容珊瑚的:“有的象绽开的花朵,有的象
美丽的
鹿角。海参……大龙虾……”学生一读就懂了而且读得有声有色,津津有味。比教师一味的分析讲解,实际效果要...
学生背诵的方法
答:
1、抄诵法 俗话说:“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。2、时空法 记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。3、人物法 记住文章中依次(或分类)出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思言,...
暑假读什么样的名著?
答:
你直接看相关辅导书吧,如果这个暑假看不完考试前也只能看看提纲临时抱佛脚了……高中一般都是选择不会像初中考的那么细,连金箍棒多沉都要知道……看看红楼梦吧,真的很有用。
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