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缩句应该怎么讲解
语文中
缩句
的方法
答:
这里需要结合具体的例子进行
讲解
,比如对“这气魄宏伟的工程在世界历史上是伟大的工程”进行
缩句
。首先要弄清楚句子表达的意思,找出句子中的主要成分(主语、谓语、宾语)和句子中修饰说明成分,然后删除没用的成分,比如对上述句子进行分析:在世界历史上”作状语,要删掉。“气魄宏伟”是修饰词,也要删掉。
做
缩句
的方法和技巧
答:
5、句后面的“呀、啊、吗、呢”要保留;6、保留必要成份不能使句子含糊不清
。缩句方法技巧要领讲解 五、缩句例:(一)、牢记六个删除点(缩句要删除)1、“的”前面的修饰限制词语(包括“的”字)要删除 例:那位年轻的老师走过来了。应缩为:老师走过来了。2、“地”前面的修饰限制词语(包括...
小学语文知识
讲解
:
如何
正确
缩句
语气词要保留
视频时间 01:43
小学语文缩句具体
怎样讲解缩句
这一语文知识
答:
缩句
(一)缩句就是把那些修辞手法都去掉,要注意以下几点: 1.“的”前面的通通都去掉 2.“得”的后面都去掉
。(如:屋子里热得象蒸笼)“得”后面的都只是修辞前面这个热的,所以缩出来的句子就是:屋子热。3.你缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个: 谁是什么 什么是什...
什么是
缩句
?缩句有哪些要点?
答:
下面举一个例子来说明缩句的具体方法:
原句:那位美丽的姑娘穿着一条长长的裙子在舞台上翩翩起舞。缩句:姑娘穿长裙跳舞
。在这个例子中,缩句后保留了句子的主语“姑娘”和谓语“跳舞”,同时去掉了多余的修饰词“那位”、“美丽的”、“一条长长的”、“在舞台上”、“翩翩起舞”,使得句子更加简洁明...
五年级
缩句讲解
答:
1.
缩句
后主要成分必须是词或词组 例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。2.保留必要的成分 例如:“我班先进...
缩句
,反问句,陈述句,说明方法,的解释
答:
缩句
、反问句、陈述句的含义以及举例详细
讲解
如下:【一】、缩句的含义:缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语 谓语 ...
学会缩写作文指导
答:
1、
要
先概括全文的中心思想和各段落大意; 2、围绕中心弄清主要事件和材料,删掉次要情节和材料; 3、缩写语言,把具体描写的句子变成简洁叙述的句子;4、最后要看衔接是否自然,首尾是否贯通。 2. 作文指导:
如何
进行小说缩写 就是对文学作品进行改写,把一篇较长的文章,在不改变原文的中心、题材、体裁、顺序的前提下,...
缩句
:金色的太阳从东方的地平线上升起来了(详细
讲解
一下)
答:
答:【太阳升起来了。】解:【金色的】太阳【从东方的地平线上】升起来了。括号括住的是句子的修饰成分。去掉修饰成分保留主干以后句子就
缩
好了。如:黄色的小鸟在枝繁叶茂的大树上叽叽喳喳地唱着歌。就可以缩为:小鸟在树上唱着歌。就是说先找到句子的主谓宾成分。保留主谓宾。剔除其他部分即可。
缩句
:金色的太阳从东方的地平线上升起来了(详细
讲解
一下)
答:
金色的太阳从东方的地平线上升起来了 太阳从 地平线上升起来了 “金色的”是太阳的修饰词,可以去了 。“东方的”则修饰地平线,也可以去了。来了也要去掉
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