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组合数的二级结论
高中数学最难得部分是哪个?
答:
个人觉得一是排列组合,有的题无迹可寻,无从下手,找不到切入点
,浪费很多时间都不一定做出来,就算做出来也不一定对,如环形排列,6人围成一圈,很多人会忘记➗6,又如分两队比赛,又有很多人忘记➗2,更难的是综合性的,在数列基础上考排列等等 二是立体几何的选择或者填空题...
高考数学二项式定理公式
结论
答:
高考数学二项式定理公式结论:
令a= 1,b=x,有:(1 +x)n= Ci+ Chx+ Chx2 +.+ Cnx" +...+ CHxn令a= 1,b=-x
, 有:(1+x)n= Cn- Clx+ Cix2-.+ Cnx" +...+ (-1)"Cnxn由此可得贝努力不等式。当x>-1时,有:n≥1时,(1+x)n≥1+nx;0≤n≤1时,(1 +x)∩≤1+n...
二级
一步杀什么意思?
答:
斜走,格数不限。由于不能横或直走,所以,黑格里的象永远不能走到白格里
。象的威力和价值与马相当,有时略优于马,次于后和车。马 先横走或直走一格,然后再斜走一格,即走日字形。无蹩马腿的限制,这一点和中国象棋中的马不同。马与象恰恰相反,黑格上的马只能走到白格上去,白格上的马...
数学问题
答:
=n n 在筛去不适合哥德巴赫猜想
结论
的所有那些自然数对之后(例如1和2n-1;2i和(2n-2i),i=1,2,…;3j和(2n-3j),j= 2,3,…;等等),如果能够证明至少还有一对自然数未被筛去,例如记其中的一对为p1和p2,那么p1和p2都是素数,即得n=p1 p2,这样哥德巴赫猜想就被证明了。前一部分的叙述是很自然的想法...
我都感到困惑的推理题,不服进来试试
答:
第三步、利用5美分、10美分、25美分、50美分这些钱币进行
组合
,再去掉上面不能出现的金额和条件,可以有的钱数: 30美分(可以为3个10美分或者25美分加5美分)、单独的50美分、55美分(3个10美分加1个25美分)第四步、如果满足等值调换方法,30美分当中无法有3个10美分,否则无法在交换后“与各人...
大一的微观经济学考试重点有哪些?
答:
1、微观经济学的研究对象:研究对象是个体经济单位。个体经济单位指单个消费者、单个生产者和单个市场等。由三个层次逐步深入:一是分析单个消费者和单个生产者的经济行为;二是分析单个市场均衡价格的决定;三是分析所有单个市场均衡价格的同时决定。2、微观经济学的一个基本假设条件:基本假设条件就是“...
数学求解
答:
适当
的二级
结构元件(℃):数学,相同的材料制成的主体,通常可以具有不同的形式,条件和
结论
(或问题)之间,也有各种各样的联系信息。因此,适当的二级结构元素有助于改变题目的形式,沟通内部关系的条件和结论(或条件和问题),提出疑问熟悉的奇怪的问题。数学解题,二级结构元素是多种多样的,常见的...
考研数三具体复习范围 越细越好 谢了哈
答:
.线性代数 :一、行列式 ;二、矩阵 ;三、向量;四、线性方程组;五、矩阵的特征值和特征向量;六、二次型。概率论与数理统计:一、随机事件和概率 ;二、随机变量及其分布 ;三、多维随机变量的分布 ;四、随机变量的数字特征;五、大数定律和中心极限定理;六、数理统计的基本概念;七、参数估计。
数据分析中常用分析思路-对比分析解析(二)
答:
使用不同的对比指标会得到不同的结论。 我们把对比标准的选择叫作对比的视角,对比视角不同,就会得出不同
的结论
。例如将小强和小明对比,从身高的角度对比,就有了高矮的判断,我们还可以从学习成绩、年龄等其他的视角进行对比。在对比人的时候,我们可能会有更加综合的维度,例如在对比客户的时候,我们会综合考虑各种因素...
量子力学和热力学统计物理有哪些重要的概念和
结论
?
答:
二级
相变厄任费斯脱方程朗道二级相变理论液HeⅡ与二流体模型表面效应对相平衡的影响液滴的形成超导态—正常态的相变及其热力学理论临界现象和临界指数多元复相系的平衡条件吉布斯相律化学反应平衡条件质量作用定律不可逆过程热力学描述方法和局域平衡条件反应扩散方程熵平衡方程局域熵增率线性唯象律昂萨格倒易关系最小熵...
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