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索溪峪的野几年级课文
人教版小学
六年级
语文上一单元第4课《
索溪峪的
“野”》主要内容
答:
《索溪峪的“野”》主要内容:主要讲了
张家界索溪峪的
山,水,野物的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。原文:山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什...
索溪峪的野
是
几年级
的
课文
答:
索溪峪的野是六年级上册的课文
。《索溪峪的“野”》是人教版小学语文第十一册第六组中的课文,它通过生动形象的语言,描写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪天然野性的美,表达了作者畅游其间无比愉快的心情。文章紧紧围绕题目展开叙述和描写:首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括为一个“野”字;接...
索溪峪的野课文
表达了作者怎样的思想感情
答:
曹敬庄的《
索溪峪的
“野”》原文:走进张家界索溪峪,脑子里只剩下了一个字:“野”。山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名就让人胆颤。
6
年级
下册语文4课
索溪峪的野
是什么意思
答:
六年级语文《索溪峪的“野”》课文解析及答案
《索溪峪的“野”》题目中的“野”意思是“野性的”,是天然的、自然的意思。作者认为索溪峪的美就在于它的“野”;它的野体现在四个方面:山是野的,水是野的,动物是野的,人也变“野”了。本文围绕索溪峪的“野”,依次描绘了那儿的山、水...
索溪峪的野
作者曹敬庄
课文
分段。
答:
作者曹敬庄。这篇课文主要表达了作者对大自然的喜爱之情。
被收录在小学语文人教版六年级上册的第四课中
。《索溪峪的“野”》主要内容:索溪峪的野主要内容:主要讲了张家界索溪峪的山,水,野物的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。山野,水野,动物野,游人野。作者选取独特的视角,描绘了...
语文丛书圣野小溪主要概括
答:
《索溪峪的“野”》作者曹敬庄,主要讲了张家界索溪峪的山,水,动物以及游人野的特点:山野,水野,动物野,游人野。作者选取独特的视角,描绘了张家界索溪峪独特的美景,表达了畅游于大自然时愉快的心情。这篇课文主要表达了作者对大自然的喜爱之情。被收录在小学语文人教版
六年级
上册的第四课中。知...
索溪峪的野
是
哪个年级
的
课文
答:
初识
课文
:1.我们知道“桂林山水甲天下”,因为它太秀了,而泰山作为五岳之首,又太尊贵了,黄山又以黄山奇石而闻名世界,它太贵了。今天,我们来观赏一些精美的图片,你也用一个字来总结这里的景色给你的感受。2.观赏图片。3.板书课题:
索溪峪的
“野”。4.介绍索溪峪的背景...
索溪峪的野
主要内容(20字)
答:
索溪峪的野
主要内容:主要讲了张家界索溪峪的山,水,野物的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。作者选取独特的视角,描绘了张家界索溪峪独特的美景,表达了畅游于大自然时愉快的心情。作者曹敬庄。这篇
课文
主要表达了作者对大自然的喜爱之情。
人教版
六年级
上册语文《
索溪峪的
“野”》教案三篇
答:
(四)、合作研读,感受
索溪峪的
‚野‛ 1、读了
课文
,索溪峪给你总的印象是什么?(野)课文通过哪几方面的描述来写出索溪峪的‚野‛?(山是野的、水是野的、山上 b赏析句子‚索溪峪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着*,赌着气又自个儿闹去了。‛
的野
物当然更是‚野...
要
六年级
第四课:
索溪
谷
的野
批注,多点,急急急》》
答:
第一段(1):索溪峪给人一种“野”的感觉。第二段(2—5:)
索溪峪的野
表现在几个方面。第三段(6):索溪峪的“野”荡漾着“我”的情怀。三、指名读
课文
,整体感知课文内容。1.自由选择读书方法,读课文。2.指名汇报读。思考:“野”在课文中是什么意思:(“野”在课文中指没有经过...
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