77问答网
所有问题
当前搜索:
简述认知平衡理论
海德的
平衡理论
的主要内容
答:
平衡理论涉及到一个认知对象与二个态度对象之间的三角形关系
。例如, 用符号P来表示认知的主体,用符号O与X表示二个态度对象。 O与X称为处于一个单元中的二个对象。认知主体P对构成一体的两对象O与X的评价是带有情绪性的,喜恶、赞成与反对。通常,
认知主体对单元中两对象的态度是趋向一致的
,如喜欢...
认知平衡理论
是由谁提出的
答:
认知平衡理论亦称“认知一致性理论”。是20世纪50年代后随认知社会心理学的兴起与发展而出现的理论
。格式塔传统的心理学家海德创立。有多种表现形式,如海德的认知平衡理论、卡特赖特和哈拉利的结构平衡理论、纽科姆的交往行动理论、奥斯古德等的认知一致性理论、费斯廷格的认知失调理论等。
人际关系
理论
的三个基本观点
答:
1.
认知平衡理论(也称为认识失调理论)
认为,
人际关系的和谐程度取决于个体间的认知水平、信息组合以及文化背景的平衡状态
。在实际生活中,包括医患关系在内,认知平衡可能不存在、失衡或通过相互理解和尊重而达到平衡。这种平衡状态可以通过有效的沟通和寻找共同点来实现,并可以在三者之间相互转换。2. 相互...
人际关系的基本
理论
有哪三种?
答:
(1)
认知平衡理论:即认识理论
。
它的涵义是:人际关系是否和谐取决于人际间的认知水平、组合结构以及文化结构的平衡
。在现实生活中(也包括医患关系)可出现无平衡、不平衡、平衡3种关系,三者之间可互相转化,能通过思想沟通、求同存异而达到认知关系的平衡;(2)
相互作用理论
:人们在社会情境中彼此相遇...
认知不和谐理论
与
认知平衡理论
的区别
答:
认知平衡理论是心理学家弗里茨·海德于1958年提出的
。他认为,人类普遍具有一种平衡、和谐的需要。一旦人在认识上有了不平衡与不和谐,就会在心理上产生紧张和焦虑,从而促使他们的认识结构向平衡和谐的方向转化。海德认为我们的认识对象包括世界上各种人、事和概念,这些对象有的各自分离,有的则相互关联着...
如何理解皮亚杰的“
平衡
”
理论
?
答:
皮亚杰的建构主义
理论
观点:图式、同化、顺应、
平衡
。1、皮亚杰建构主义理论基本观点:皮亚杰认为“
认知
的结构既不是在客体中预先形成了的,因为这些客体总是被同化到那些超越于客体之上的逻辑数学框架中去;也不是在必须不断地进行重新组织的主体中预先形成了的。因此,认知的获得必须用一个将结构主义和建构...
如何实现新的
认知平衡
?
答:
这里的
平衡
(equilibration)是指学习者个体通过自我调节机制使
认知
发展从一个平衡状态向另一个平衡状态过渡的过程 关键人物:瑞士的皮亚杰(J.Piaget)。他是认知发展领域最有影响的一位心理学家,他所创立的关于儿童认知发展的学派被人们称为日内瓦学派。皮亚杰的
理论
充满唯物辩证法,他坚持从内因和外因相互作用...
平衡理论
概述
答:
平衡理论
是关于个体和社会互动的复杂概念,它探讨了人们如何适应社会环境并形成自我
认知
。首先,社会适应是个人在社会中定位和调整自己的过程,以满足社会规范和期望。内部化则是个体接受并内化社会价值观和信仰的过程,形成自我认同。社会知觉和人际知觉是理解他人行为和意图的关键,它们涉及到人际吸引理论,如...
态度改变
理论
主要有哪些
答:
1. 海德的
认知平衡理论
:该理论认为,人们在维持认知元素之间的平衡状态时,会调整自己的态度。例如,如果一个人持有观点A,同时又被告知观点B与观点A相矛盾,为了达到认知平衡,个体可能会改变自己对观点B的态度。2. 费斯廷格的认知失调理论:费斯廷格提出,当个体的认知元素之间存在失调时,为了减少内心的...
平衡理论
的概述
答:
平衡理论
涉及一个人和两个态度对象之间的三角形关系。海德认为,态度的两个实体之间存在着两种关系,即平衡关系和不平衡关系。如果我们用符号“P”表示
认知
的主体,“O”表示态度的另一个人,“X”表示态度的某个对象,用“+”表示喜欢,用‘二”表示不喜欢,那么P-O-X 就构成三角形关系。海德认为,...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
海德认知和谐理论
pos理论认知平衡
海德平衡理论的8种案例
认知平衡理论举例说明
认知平衡和认知失调理论
海德认知平衡理论概念
认知平衡理论的提出者是
海德的认知平衡理论
海德的平衡理论对生活的启示