77问答网
所有问题
当前搜索:
简述良好情绪的标准
简述良好情绪的标准
。
答:
【答案要点】良好情绪的标准包括:
①有良好情绪的学生能正确反映一定的环境的影响,善于准确表达自己的感受
;②有良好情绪的学生能
对引起情绪的刺激做出适当强度的反应
;③有良好情绪的学生应该具备情绪反应的转移能力;④良好的情绪应符合学生的年龄特点。
简述
学生
良好情绪的
判断
标准
。
答:
(1)能正确反映一定环境和情境的影响,善于表达自己的感受
;(2)能对引起情绪的刺做岀适当强度的反应;(3)
具备情绪反应的转移能力
;(4)要符合学生的年龄特点。
简述良好情绪的标准
答:
(一)中学生良好情绪的标准 良好情绪有如下几条标准:
1.有良好情绪的学生能正确反映一定的环境的影响,善于准确表达自己的感受
。2.有良好情绪的学生能
对引起情绪的刺激做出适当强度的反应
。3.有良好情绪的学生应该具备情绪反应的转移能力。4.良好的情绪应符合学生的年龄特点。(二)中学生良好情绪的培养方法 ...
怎样进行
良好的情绪
管理
答:
识别自己的情绪很重要,尽量准确的识别自己的情绪能够让我们不在一个负面情绪出现的时候
,由于不能准确识别,而产生负面情绪的累积放大。第一,命名自己的情绪。当我们因一个事件导致从平静的情绪状态波动到一个情绪中时,去命名它。我是愤怒、是忧伤、是难过、是高兴、是惊讶等。可以去结合不同的名称,例如,我现在感觉...
简述
大学生心理健康
的标准
是什么
答:
简述大学生心理健康的标准如下:
一、有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感。二、适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己
。三、在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右。四、
理智,现实,客观
,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的打击,无过度的幻想。五、适度地接受...
简述
大学生的
情绪
特点
答:
大学生正处在青年期,具有青年人共有的
情绪
和情感特征,情感丰富、复杂、不稳定。青年人对人、事、社会现象十分敏感、关注,对友谊、美、爱情、正义等的追求十分执著,爱思考、辩论,甚至于以行动来维护心目中的真善美;他们的情感体验深刻、强烈,感情容易外露,喜怒哀乐常形于表面,在外界刺激下容易冲动、凭感情用事,...
简述
大学生的
情绪
特点?
答:
大学生正处在青年期,具有青年人共有的
情绪
和情感特征,情感丰富、复杂、不稳定。青年人对人、事、社会现象十分敏感、关注,对友谊、美、爱情、正义等的追求十分执著,爱思考、辩论,甚至于以行动来维护心目中的真善美;他们的情感体验深刻、强烈,感情容易外露,喜怒哀乐常形于表面,在外界刺激下容易冲动、凭感情用事,...
简述
心理健康
的标准
有哪些
答:
一、智力正常 智力是以思维为核心的各种认识能力和操作能力的总和,也是衡量一个人心理健康的重要标志之一。 正常的智力是学习文化知识的最基本的心理条件,智力发展水平要符合实际年龄的智力水平。二、
情绪的
稳定性与协调性 儿童青少年经常保持轻松、愉快、稳定、协调的情绪,
良好
的心理状态,可使整个心身...
怎样进行
良好的情绪
管理
答:
樊登知识超市—38.邵一鸣---管理你的
情绪
(完结) 可以作为参考 为大家整理了一份个人知识提升的学习资源,包括这两年很火的短视频直播带货运营,各大渠道引流,视频剪辑和有声书等资源,每个分表格都是不同的类目,需要什么切换即可。后面会不断汇聚更多优秀学习资源,供大家交流分享学习,需要的可以先...
简述
心理健康的含义及大学生心理健康
标准
答:
3、能协调、控制
情绪
,心境
良好
。心理健康的人,愉快、乐观、开朗、满意等情绪状态总是占优势的,虽然也免不了因挫折和不幸产生悲、忧、愁、怒等消极情绪体验,但不会长期处于消极情绪状态中,善于适度地表达、调节和控制自己的情绪,在社会交往中,既不妄自尊大也不退缩畏惧,争取在社会规范允许的范围...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
判断情绪健康的标准是什么
联系实际说明如何培养健康的情绪
简述情绪健康的四个标准
什么可以作为情绪的行为指标
什么样的情绪是健康的
健康情绪的标准有
积极健康情绪的标准是什么
良好的情绪有哪些方面的特征
合理情绪的基本观点